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    基本情况 抽样分析不计零分和缺考人数: 年度 学生实考人数 平均分 150分人数 145-150 (占%) 及格率 2007 91782 116.5 466 15246 16.61 84.2 2006 83471 100.8 12 201 0．24 73.7 各分数段的统计: 分数段 07人数 比例 06人数 比例 分数段 07人数 比例 06人数 比例 1-10 45 0.05 257 0.31 81-90 4159 4.53 9018 10.78 11-20 277 0.30 299 0.36 91-100 5408 5.89 12421 14.84 21-30 717 0.78 592 0.71 101-110 7799 8.50 15282 18.26 31-40 1061 0.16 963 1.15 111-120 10987 11.97 16054 19.19 41-50 1440 1.57 1284 1.53 121-130 15829 17.24 11579 13.86 51-60 1922 2.09 1991 2.38 131-140 21449 23.37 4558 5.45 61-70 2432 2.65 3202 3.83 141-150 15246 16.61 591 0.71 71-80 3020 3.29 5565 6.65 140分以上情况统计: 年度 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 07 17562 15246 13014 10757 8649 6828 5016 3405 2208 1330 466 06 769 591 440 346 268 201 149 91 53 26 12 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    比例的基本性质是如果不等于零的四个数成比例，那么（    ），反之亦真，即（    ）（a，b，c，d不为零）。

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    （2013•惠州一模）手工课上，小红用纸板制作一个高4cm，底面周长6πcm的圆锥漏洞模型，若不计接缝和损耗，则她所需纸板的面积为（　　）

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    精英家教网如图，张敏同学用纸板制作一个高为8cm、底面半径为6cm的圆锥形漏斗模型，若不计接缝和损耗，则她所需纸板的面积是
     
    cm2（用π表示）．

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    精英家教网小明同学要用纸板制作一个高4cm，底面周长是6πcm的圆锥形漏斗模型，若不计接缝和损耗，则她所需纸板的面积是
     
    cm2．

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    5、如图，小红同学要用纸板制作一个高4cm，底面周长是6πcm的圆锥形漏斗模型，若不计接缝和损耗，则她所需纸板的面积是（　　）

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