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    1．由一位学生朗读.或由三位学生分三部分分别朗读. 明确:(教师或同学们对朗读时在重音.节奏.感情等方面出现的不足.适时给以纠正.指导朗读.其间.可穿插齐读.). 【查看更多】

     

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