(二)咬文嚼字--品味诗歌的语言美:(诗歌是语言的艺术.欣赏一首好诗一定少不了要品味它精炼传神的语言.古人用“红杏枝头春意闹 表现春天的情趣.而其中的“闹 字更是神来之笔.) 1.哪些词用的好?好在哪里?(或者用启发学生去换词丢词的方法体会这个词在这里的特殊含义或表达效果.) 2.师生配乐齐读全诗 3.试着背诵这首诗.(给出画面和音乐.背完一行.出现一行.) 【查看更多】

 

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