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    先由学生从动物学角度简单介绍变色龙.要求注意介绍变色龙的特点.怎么变以及变的作用.然后顺势引入新课.通过这一环节.激发学生的兴趣.活跃课堂气氛.同时暗示本文的教学思路. 【查看更多】

     

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