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    设计此题.意在使学生进一步熟悉课文.体会作者写景的妙处.同时.这也是一道口头表达的练习.要求学生用自己的话复述课文第二.三段的主要内容.学生只要能抓住重点.说出水之清澈(“千丈见底 “直视无碍 )和山之峻峭.也就能够大致领悟这篇写景美文的魅力了. 【查看更多】

     

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