书面表达（共15分）

目前，九年级的同学们学习任务繁重，易产生焦虑等情绪。你的朋友Simon以往性格开朗，最近因感觉压力大而变得少言寡语，与同学沟通困难；他在英语学习上有困难，而且考前紧张失眠；因父母让他放弃他喜爱的篮球活动而与父母吵架。假设你叫Joe，请根据Simon的问题，给他写封E-mail，提出解决方案。

要求：1、针对问题，用不同的方式提建议，其中包含虚拟语气。

      2、语言流畅，语法正确。

      3、词数:80 – 100。（开头结尾已给出，不计入总词数）

Dear Simon,

I’m sorry to hear that you have had so much trouble since you got into Grade 3. __________

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Best wishes,

Joe

 

根据汉语句子完成英语句子。每空一词。

1.把你的名字写在这张纸上，你就能拿到一本杂志。

　　　　　　 your name on the paper and you 　　　　　　 a magazine.

2.“最美女教师”张老师这些天收到许多花和信件。

Miss Zhang, 　　　　　　 beautiful teacher, 　　　　　　 many flowers and letters these days.

3.如果我们利用纸的两面，那更多的钱能被省下来。

More money can 　　　　　　 if we 　　　　　　 sides of paper.

4.你应该向他们学习，而不是反对他们。

You should 　　　　　　 them 　　　　　　 be against them.

5.中国人更喜欢用筷子，而不习惯用刀叉。

Chinese people 　　　　　　 use chopsticks 　　　　　　 a knife and fork.

 

（16分）人工合成的生长素类似物，如2.4—D、萘乙酸等，具有与生长素相似的生理效应。它们在生产上的应用很广泛。
(1)2，4—D 是一种最早应用的选择性除草剂，在农业生产上常用它除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。单子叶农作物与双子叶杂草对2，4—D浓度的反应如右图曲线所示。

①从图中可以看出2.4—D作用的特点是_______________。
②图中X点（甲、乙的交点）对应的浓度对于双子叶杂草的作用效果是______________，2.4—D作为除草剂的最佳使用浓度是_______________点所对应的浓度。
③近几年，媒体经常报道有些农民使用除草剂导致作物绝产的消息。如是某农民使用的2。4—D不是假冒产品，请你分析导致作物绝产的最可能原因是__________________
(2)2.4—D还能促进插条生根。为了探索2.4—D促进插条生根的最适浓度，某生物兴趣小组先做了一组梯度比较大的预实验，实验的结果如下图所示。
①图中纵坐标的标识是______________；推测最适浓度的大致范围在______________之间。
②做预实验的目的是__________________   正式实验中要实现实验目的，最少需要设置___________组实验（相对浓度梯度为1）。

请以“My Best Friend”为题写一篇短文，用形容词和副词的比较级和最高级介绍一下你最好的朋友。字数达到70-80词以上，字迹清晰、工整。标点符号正确，紧扣主题。