(教师用课件展示3a的内容.并板书3a新句型.让学生观察并体会.教读新句型.) T: Look at the screen and learn the conversation. -Nice to see you. -Nice to see you, too. Mr. Lee, this is my mom. Mom, this is my teacher. -How do you do? -How do you do? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

 九年级学生面临着升学的压力,很多同学的学习状况出现了一些问题,在班会课上你和同学们分析了这些问题和产生的原因,并提出了一些相应的解决办法。请你根据以下讨论结果用英语写一篇小短文。

Problems

Reasons

Your solutions

压力大

容易累

上课很难专心…

作业多

睡眠不够

...

1.

2.

...

注意:1.所写内容必须包括表格中的内容,并有自己的见解和发挥。2.词数:80左右。

Hello, boys and girls,

We have had a discussion about the problems in our study. Most students       

                         

                                                                              

                                                                               

             

 

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请用一段连贯的文字,描述下面三幅图中所展示的内容,并根据生活常识,发挥想象力,续写第四幅图可能发生的事情。词数:80—100词。

                                                                               

                                                                               

                                                                                

                                                                               

                                                                               

                                                                                

                                                                               

                                                                               

                                                                               

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请用一段连贯的文字,描述下面三幅图中所展示的内容,并根据生活常识,发挥想象力,续写第四幅图可能发生的事情。词数:80—100词。

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书面表达。
     请用一段连贯的文字,描述下面三幅图中所展示的内容,并根据生活常识,发挥想象力,续写第
四幅图可能发生的事情。词数:80-100词。

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书面表达。
     下面四幅图画记录了小明上周末忙碌的一天,请以“Xiao Ming's Busy Day”为题,用英语写一篇
80 ~100词的短文,要求短文必须包括所有图画的内容,并谈谈自己对此现象的感想。

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同步练习册答案