(老师来到一个学生面前.让他在班上最好的朋友.要求使用以下句型: This is - Nice to see you./Nice to see you, too. Nice to meet you./Nice to meet you, too. How do you do?/How do you do? T: Please introduce your best friend to us group by group with the sentences below. Example: T: S1, S2, S3, your group please. Suppose S2 and S3 are S1’s friends. But they don’t know each other. So S1 introduces S2 to S3, OK? S1: Hi, S3, this is my friend S2. S2, this is my friend, S3. S3: Nice to meet you./ How do you do? S2: Nice to meet you, too./ How do you do? - 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

书面表达。
假设你是李明,请给你的英语老师写一张贺卡,祝他/她教师节快乐。
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 书面表达(共1题,计20分)

亲爱的同学们,快乐的初中生活即将结束。在这四年里,敬爱的老师们为我们付出了心血与关怀。请为你最爱的一位老师写一段毕业留言:他(她)给你留下的深刻印象、他(她)给你的鼓励和帮助以及你对他(她)最好的祝愿和思念之情等。

要求:1. 可参考下图所给提示词,也可适当发挥,开头和结尾已给出(不计入总词数)。

2. 文中不能出现真实姓名和学校。

3. 字数要控制在80~100词。

Dear teacher,

I’m leaving school,but I will never forget your love. You are_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

                                                        Your student

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书面表达。
     亲爱的同学们,快乐的初中生活即将结束。在这四年里,敬爱的老师们为我们付出了心血与关怀。
请为你最爱的一位老师写一段毕业留言:他(她)给你留下的深刻印象、他(她)给你的鼓励和帮助以及
你对他(她)最好的祝愿和思念之情等。
     要求:1. 可参考下图所给提示词,也可适当发挥,开头和结尾已给出 (不计入总词数)。
               2. 文中不能出现真实姓名和学校。
               3. 字数要控制在80~100词。

Dear teacher,
     I'm leaving school, but I will never forget your love. You are _____________________________________
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                                                                                                                                           Your student

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请在以下两个题中任选一题作文。
(1)在成长的道路上,阳光时时洒满你的心田,风雨也可能不期而至。假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里需要镇静,快乐的日子将会来临。过去的日子已经过去,现在的日子正在承受,未来的日子即将来到,面对日子,我们有无尽的情愫,请提起你的笔,抒发在日子里的深切感受。
请以《日子》为题写一篇文章。
(2)阅读下面一则幽默诙谐的故事——《接电话线》,按要求完成作文。
一位年轻律师在城东的一条繁华街道新开了一家律师事务所,他花了很大的一笔资金装修了他的事务所。他又买了一架豪华的电话机,作最终的装饰。现在这架电话机正漂亮地在写字桌上亮相。
秘书报告,一个顾客来访。对于首位顾客,年轻律师按规矩让他在候客室等了一刻钟。而后让顾客来时,律师拿起了电话听筒,为了给客人更深刻的印象,他假装回答一通极为重要的电话:“尊敬的总经理,我已对他说了,我们只是彼此浪费时间罢了……当然,我知道,好的……如果您一定要坚持的话……可是您要明白,低于2000万我不能接受……好,我同意……以后再联系,再见。”
他终于挂上了电话,对面那位在门口站着不动的顾客,好像非常尴尬。“请问你有什么事?”律师微笑着问这位局促不安的客人。客人犹豫了半晌,低声说:“我是技术工人,公司派我来给你接电话线。”
根据你对材料的理解,选取你感受最深的一点,自定中心,自拟题目,自选文体,写一篇文章。可以记叙经历(讲述故事),抒发感受,发表见解……但一定不要对原材料进行扩写、续写或改写。
【提示与要求】 ①为突出你的个性,请选择你最能驾驭的文体(诗歌除外),写你最熟悉的内容,尽量写出你的真情实感(或表达你独特的见解和主张),千万不要抄袭或套用! ②为了更好地表达你的意思,使你的文章内容充实,文章不要少于600字。 ③为了便于老师评阅你的文章,请注意:格式正确,书写工整,标点恰当,卷面整洁,尽量少写错别字,少出现病句。 ④你的文章中不要出现真实的人名、地名、校名等信息。

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同步练习册答案