要求掌握以下词汇: 名词:kid 形容词性物主代词:our Step1 :warming up Activity 1:(1) Daily greetings to the students Activity 2 T: What can you do?/ Can you sing? S: I can play the guitar. T: What club do you want to join? S: I want to join the music club. T: What about you?(to the other students) Ask individual students. Step 2:Presatation T: Today we are going to be the manager of the club . We have to inlarge our member of our club . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

你所在的班级将要举办一次主题为“What can we do for our school?”的英语演讲比赛。请你写一篇英语演讲稿,要求从以下四方面任选二至三个进行阐述,并举例加以说明。
1. 关心他人; 2. 美化校园;3. 爱护学校;4. 营造氛围。
要求:1. 结构严谨、条理清晰、语言丰富优美、语法正确、内容完整的短文;
2. 词数80左右;
3. 文中不得使用你的真实姓名、校名,否则以零分计。  
4. 开头和结尾已经写好,且不计入总词数。(10分)
参考词汇:爱心:love and care  校园:campus  氛围:environment
What can we do for our school?
Hello, everyone. It’s nice to speak about what we can do for our school, and I think each of us can do something.
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Thank you for listening!

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你所在的班级将要举办一次主题为“What can we do for our school?”的英语演讲比赛。请你写一篇英语演讲稿,要求从以下四方面任选二至三个进行阐述,并举例加以说明。

1. 关心他人; 2. 美化校园;3. 爱护学校;4. 营造氛围。

要求:1. 结构严谨、条理清晰、语言丰富优美、语法正确、内容完整的短文;

2. 词数80左右;

          3. 文中不得使用你的真实姓名、校名,否则以零分计。  

4. 开头和结尾已经写好,且不计入总词数。(10分)

参考词汇:爱心:love and care   校园:campus   氛围:environment

What can we do for our school?

   Hello, everyone. It’s nice to speak about what we can do for our school, and I think each of us can do something.

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  Thank you for listening!

 

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根据以下有关我的一个美国笔友Tom的情况,请你以“My good friend”为题写一篇介绍他的短文:

他是一个音乐迷,喜欢流行音乐。他对太空也很感兴趣。他还喜欢旅游,他去过世界上很多地方。他很喜欢中国,他来衢州两次了。去年,他和父母参观了甘肃省的一个贫困学校,因此他知道了希望工程。自2008年,他和父母已筹集了10000多元去帮助中国贫穷的孩子们。在他们的帮助下,许多孩子重返了校园。他希望交到更多的中国朋友并经常来中国。

(以下词汇和词组可能对你的写作有帮助:province,raise,travel,be interested in,

have been to,Project Hope,go back to school,make friends,with one’s help ,know a lot about)

要求:1.注意正确使用时态;

2.请不要逐句翻译,但文中必须包含以上内容要点,也可适当发挥;

3.字迹要求整洁、清楚;

4.字数在80字左右。

 

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你所在的班级将要举办一次主题为“What can we do for our school?”的英语演讲比赛。请你写一篇英语演讲稿,要求从以下四方面任选二至三个进行阐述,并举例加以说明。
1. 关心他人; 2. 美化校园;3. 爱护学校;4. 营造氛围。
要求:1. 结构严谨、条理清晰、语言丰富优美、语法正确、内容完整的短文;
2. 词数80左右;
3. 文中不得使用你的真实姓名、校名,否则以零分计。  
4. 开头和结尾已经写好,且不计入总词数。(10分)
参考词汇:爱心:love and care  校园:campus  氛围:environment
What can we do for our school?
Hello, everyone. It’s nice to speak about what we can do for our school, and I think each of us can do something.
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Thank you for listening!

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根据以下有关我的一个美国笔友Tom的情况,请你以“My good friend”为题写一篇介绍他的短文:
他是一个音乐迷,喜欢流行音乐。他对太空也很感兴趣。他还喜欢旅游,他去过世界上很多地方。他很喜欢中国,他来衢州两次了。去年,他和父母参观了甘肃省的一个贫困学校,因此他知道了希望工程。自2008年,他和父母已筹集了10000多元去帮助中国贫穷的孩子们。在他们的帮助下,许多孩子重返了校园。他希望交到更多的中国朋友并经常来中国。
(以下词汇和词组可能对你的写作有帮助:province,raise,travel,be interested in,
have been to,Project Hope,go back to school,make friends,with one’s help ,know a lot about)
要求:1.注意正确使用时态;
2.请不要逐句翻译,但文中必须包含以上内容要点,也可适当发挥;
3.字迹要求整洁、清楚;
4.字数在80字左右。

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同步练习册答案