书面表达

作为一名中学生，假如有一天你所在的地方突然发生地震，你认为你能做些什么和不能做什么？请你以“How to keep safe when an earthquake happens?”为题写一篇短文。

内容包括：

1. 保持镇定，迅速躲到安全的地方( move to a safe location )去，如坚固的桌子下面。

2. 可以用手或软的东西保护(protect)脸和头。

3. 当确定震动停止时尽快跑到户外，若已在户外，就要远离高的建筑物。

4. 不要乘坐电梯。

作文要求：

1. 不能照抄原文；不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。

2. 语句连贯，词数80个左右。

书面表达
作为一名中学生，假如有一天你所在的地方突然发生地震，你认为你能做些什么和不能做什么？请你以“How to keep safe when an earthquake happens?”为题写一篇短文。
内容包括：
1. 保持镇定，迅速躲到安全的地方( move to a safe location )去，如坚固的桌子下面。
2. 可以用手或软的东西保护(protect)脸和头。
3. 当确定震动停止时尽快跑到户外，若已在户外，就要远离高的建筑物。
4. 不要乘坐电梯。
作文要求：
1. 不能照抄原文；不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。
2. 语句连贯，词数80个左右。

当你见到你的朋友，向他打招呼时，应说：

1. A.
   Good!
2. B.
   Hello!
3. C.
   Fine, thank you．
4. D.
   Good!

  作为一名中学生，假如有一天你所在的地方突然发生地震，你认为你能做些什么和不能做什么？请你以“How to keep safe when an earthquake happens?”为题写一篇短文。

内容包括：

1. 保持镇定，迅速躲到安全的地方( move to a safe location )去，如坚固的桌子下面。

2. 可以用手或软的东西保护(protect)脸和头。

3. 当确定震动停止时尽快跑到户外，若已在户外，就要远离高的建筑物。

4. 不要乘坐电梯。

作文要求：

1. 不能照抄原文；不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。

2. 语句连贯，词数80个左右。   

当你早上在校门口遇见你的英语老师，你向他问好时，应说：

1. A.
   Good morning, teacher!
2. B.
   Good-bye!
3. C.
   What's your name?
4. D.
   What's this?