3.greet [grit] vt.向--致意.欢迎.迎接.被觉察. [例](1)They greeted each other with a smile. 他们互相微笑致意. (2)An angry crowd greeted him with a shower of stones. 愤怒的人群向他投掷雨点般的石子. (3)The first thing that greeted my eyes was a pagoda. 我首先看到的是一座塔. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

为深入开展“解放思想,改进作风,奋发有为,创先争优”主题教育实践活动,学校正在开展“创建文明班级”活动,请根据下表的内容,以“A Meaningful Activity”为题,向报社投稿,介绍活动有关的情况。

主题
告别陋习,握手文明
目的
根除乱扔、乱吐、乱画、吸烟、喝酒等现象;
提倡穿校服、讲礼貌。
内容
 举办图片展,进行先进班级评比(环境和行为)等。
内容: 举办图片展,进行先进班级评比(环境和行为)等.
要求:1、必须包括提示内容,可以适当发挥;2、词数:80 - 100;3、参考词汇:文明 civilization; 校园 campus; 告别陋习,握手文明 “Get rid of Bad Habits and Greet Civilization”
A Meaningful Activity
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根据提示,请以“ School Rules”为题, 写一篇短文:每所,学校都有规章制度 。下面是你们学校的一些规章制度,请你向一位新生Mary作一下介绍。内容包括:

1. 上课不能迟到。

2. 教室要保持(keep)干净和安静。

3. 见到老师要问好。(greet)

4. 不允许在教室里吃东西。

5. 不许在课堂上听音乐,玩游戏。

6. 不要损害花草树木。(pick flowers; climb trees)

要求:意思连贯、语句通顺。70词左右。

                                                                    

                                                                    

                                                                     

                                                                    

                                                                    

                                                                     

                                                                    

                                                                    

                                                                    

                                                                     

                                                                    

                                                                    

 

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为深入开展解放思想,改进作风,奋发有为,创先争优主题教育实践活动,学校正在开展创建文明班级活动,请根据下表的内容,以“A Meaningful Activity”为题,向报社投稿,介绍活动有关的情况。

主题

告别陋习,握手文明

目的

根除乱扔、乱吐、乱画、吸烟、喝酒等现象;

提倡穿校服、讲礼貌。

内容

? 举办图片展,进行先进班级评比(环境和行为)等。

要求:1、必须包括提示内容,可以适当发挥;2、词数:80 - 100

3、参考词汇:文明 civilization; 校园 campus; 告别陋习,握手文明 “Get rid of Bad Habits and Greet Civilization”

A Meaningful Activity

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母亲的茶事 
  ①乡村五月的晨,醒得特别早。仿佛还没来得及揉揉眼,天色便温柔地明亮起来。
  ②想起临睡前母亲说今天该采茶了,赶紧翻身起床。清水洗漱后,素面朝天地向屋后茶园信步而去。
  ③沿着春草丰满的小径向前,向前。晨露盈盈在我穿行游走的身后滴答作响,行不远,就看见母亲拎一小桶埋头在茶树丛中一朵一朵地采摘青茶。天地间罗下薄薄的清雾,空气中漫布着青草、泥土特有的味道,茶树们井然有序地排列着,伸出一只只浅嫩的小手,一定是想抓住这个春天轻灵的羽翼吧!
  ④母亲含笑嗔怪我昨日在旅途风尘仆仆一天,累了,没多睡会,眼神却分明欣喜地巴望一起采茶,多点时间亲近她的女儿。学着母亲的样子,我一边小心翼翼地采摘着鸟舌般俏皮柔嫩的新芽,一边听她细声轻语絮叨着如烟的往事。
  ⑤一场场春雨飘过,茶树喝饱了水,滋滋地直望外冒着青翠的嫩芽,从清明到立夏前都是采茶的季节。那时候,青山茶场的千里茶园里便人声鼎沸,热闹非凡了,远远放眼望去,碧绿葱翠的茶山上星罗棋布地遍撒着一个个俏生生的采茶姑娘。她们如翩翩彩蝶穿梭在一条条绿色长龙间,头带草帽,腰挎竹笼,双手起舞,上下翻飞,一片片,一叶叶,采摘着满垅的希翼和梦想,茶树兴奋地颤抖着发出淅淅沥沥的欢唱。少女时的母亲便是那群茶姑里的一个。以前采茶都是一水的黄花闺女,母亲说,茶是最好“色”的,一个季节下来,那些丰满水灵的女孩子一个个都变得面黄肌瘦,神色憔悴。我一旁听了吃吃地笑,哪里是茶好色呀,分明是采茶的活太艰辛乏味,茶姑们的消瘦大致是劳累所致吧。
  ⑥布谷鸟高声吟唱着不急不慢地巡回在原野,和煦的清风痒痒地拂面而过。说着这些青葱往事时,母亲像往常一样抿嘴笑了。细细看看母亲,她真的老了,那昔日光洁明媚的额角不经意间爬上几道深深的沟壑;清澈的眸子有了些许浑浊;逐渐发福的身体不再灵动妙曼,连采茶也要戴着老花镜才能看清。我暗暗叹口气,心里湿湿沉沉的。不知还能喝多久母亲亲手采摘的茶叶了。
  ⑦吃过晚饭,父亲笑吟吟地问我要不要看茶叶是怎么炒制“出笼”的,他毫不吝啬地夸起母亲的聪明能干,去年只看过一次就学会了自己做茶。灶膛里的豆萁随着划起火柴的青烟熊熊燃起,红彤彤的火舌忽忽地舔着锅底,母亲把我们采了一天的青茶叶一股脑儿倒进锅里,赤裸着双手不慌不忙地翻炒起来。一股浓郁的清香蓦地扑鼻而来,飘飘缈缈地弥漫开去,一时间连满屋的空气都沉醉在沁人心扉的茶香余韵中。
  ⑧杀青、摊青、烘焙,母亲双手不停舞动,翻、揉、捻、搓丝毫都不含糊,那一点头一舒臂的灵活机警好象换了个人似的。我托腮依在灶边,贪婪地吸着,嗅着,陶醉着,铁锅散发的热气合着茶叶袅袅的清香逐渐逐渐盈润着我的心……
  ⑨二个多小时后,茶叶终于烘干焙好,粉墨登场了,簸箕里的新茶条索紧致,纤毫毕现,一共7两有余。望着母亲红肿麻木的手掌,拭着她额头沁出的汗珠,我感动莫名,没成想,每天在手中的青瓷茶碗里舒缓轻舞,婀娜多姿,清香碧纤的茶叶,竟然来得这么艰辛不易。那杯中朵朵盛开的叶片,可是朵朵都凝结着母亲浓浓的爱呀!
【小题1】这篇文章主要描述了两个场面,请你各用一个词语概括出来。(2分)
【小题2】赏析第⑤段画线句中“穿梭”“起舞”“翻飞”这些词的表达效果。 (2分)
【小题3】请结合文意对“母亲”这一人物形象作分析。(3分)
【小题4】第⑨段画线句在文中有何作用?(3分)

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(18分)“从生活走进化学,从化学走向社会”。请你用化学知识回答以下生活中的问题:
(1)2011年3月15日央视曝光的“双汇瘦肉精”事件,是继“三鹿奶粉”事件后震惊国人又一大事件。瘦肉精的成分是盐酸克伦特罗,化学式为C12H19CI3N2O,瘦肉精是一种        (填“有机”或“无机”)物,它含有          种元素,它的一个分子中含有_________个原子;含氮元素的质量分数为             (结果保留到0.1%)。
(2)人被蚊虫叮咬后皮肤会红肿痛痒,这是由于蚊虫在被叮咬的皮肤内注入了少量的酸性物质所致。在被咬的皮肤上涂少许下列生活用品中的            (填序号),痛痒便会消失。
A.香油B.肥皂水C.纯碱水D.糖水
(3)做馒头发酵面团时,会产生乳酸等有机酸,揉面团时需加入适量的纯碱或小苏打,让它们相互作用产生      气体,使蒸出的馒头疏松多孔;若加入的纯碱或小苏打过多,可向面团或蒸锅中滴加少许酸性物质,如           ,否则蒸出的馒头会变涩,颜色发黄。
(4)工厂常用稀盐酸清洗铁制品表面的铁锈。该过程的化学方程式为                

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