在我们日常生活中经常会邀请同学或朋友一起和我们做什么.应该怎么说呢? 如: (1)你周三能来我的生日会吗? Can you come to my birthday party on Wednesday? (2)你能和我一起打网球吗? Can you play tennis with me? (3)你明天晚上能来我的家吗? Can you come over to my house tomorrow evening? (4)她后天能去听音乐会吗? Can she go to the concert the day after tomorrow? (5)他们能去看电影吗? Can they go to the movie? 这些句子中“can 表示“可能性 . (1)这些表示邀请的句子.我们都可以用情态动词can来表示“可能 “能够 .表示一种可能性. (2)在此之前.我们还见过can表示“能力 “能.会 . 如: She can run fast, but I can’t. 她能跑得很快.而我不能. (3)另外我们还学过can表示许可.允许. 如: We can listen to music in the music class. 我们能在音乐课上听音乐. We can’t run in the hallways. 我们不能在走廊里跑. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

你听说过Earth Hour这项活动吗?今年的Earth Hour你中如何度过的?请你写一篇题为“My Earth Hour 2011”的短文。

内容包括:
1. 你今年参加Earth Hour这个活动了吗?请表达你参加或者不有参加的心情。
2. 请描述你当时在哪里,与谁一起度过,做了什么事。
3. 请列举两件以上你在日常生活中经常做的有利于环保的事。
4. 号召大家加入到明年的Earth Hour活动中来。
作文要求:
1. 不能照抄原文;不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。
2. 语句连贯,词数80个左右。作文的标题、开头和结尾已经给出,不计入总词数,也不必抄写在答题卡上。
My Earth Hour 2011
The Earth Hour was from 8:30pm to 9:30 pm on Saturday, March 26th this year. ________________________________________________
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I believe that we can make our earth a better place to live in.

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你听说过Earth Hour这项活动吗?今年的Earth Hour你中如何度过的?请你写一篇题为“My Earth Hour 2011”的短文。

内容包括:
1. 你今年参加Earth Hour这个活动了吗?请表达你参加或者不有参加的心情。
2. 请描述你当时在哪里,与谁一起度过,做了什么事。
3. 请列举两件以上你在日常生活中经常做的有利于环保的事。
4. 号召大家加入到明年的Earth Hour活动中来。
作文要求:
1. 不能照抄原文;不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。
2. 语句连贯,词数80个左右。作文的标题、开头和结尾已经给出,不计入总词数,也不必抄写在答题卡上。
My Earth Hour 2011
The Earth Hour was from 8:30pm to 9:30 pm on Saturday, March 26th this year. ________________________________________________
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I believe that we can make our earth a better place to live in.

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你听说过Earth Hour这项活动吗?今年的Earth Hour你中如何度过的?请你写一篇题为“My Earth Hour 2011”的短文。

内容包括:

   1. 你今年参加Earth Hour这个活动了吗?请表达你参加或者不有参加的心情。

   2. 请描述你当时在哪里,与谁一起度过,做了什么事。

   3. 请列举两件以上你在日常生活中经常做的有利于环保的事。

   4. 号召大家加入到明年的Earth Hour活动中来。

   作文要求:

   1. 不能照抄原文;不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。

   2. 语句连贯,词数80个左右。作文的标题、开头和结尾已经给出,不计入总词数,也不必抄写在答题卡上。

My Earth Hour 2011

   The Earth Hour was from 8:30pm to 9:30 pm on Saturday, March 26th this year. ________________________________________________

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   I believe that we can make our earth a better place to live in.

 

 

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根据要求完成短文写作,请将作文写在答题卡指定的位置上。

   你听说过Earth Hour这项活动吗?今年的Earth Hour你中如何度过的?请你写一篇题为“My Earth Hour 2011”的短文。

内容包括:

   1. 你今年参加Earth Hour这个活动了吗?请表达你参加或者不有参加的心情。

   2. 请描述你当时在哪里,与谁一起度过,做了什么事。

   3. 请列举两件以上你在日常生活中经常做的有利于环保的事。

   4. 号召大家加入到明年的Earth Hour活动中来。

   作文要求:

   1. 不能照抄原文;不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。

   2. 语句连贯,词数80个左右。作文的标题、开头和结尾已经给出,不计入总词数,也不必抄写在答题卡上。

My Earth Hour 2011

   The Earth Hour was from 8:30pm to 9:30 pm on Saturday, March 26th this year. ________________________________________________

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   I believe that we can make our earth a better place to live in.

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书面表达。
     你听说过Earth Hour这项活动吗?今年的Earth Hour你中如何度过的?请你写一篇题为“My Earth
Hour 2011”的短文。内容包括:
    1. 你今年参加Earth Hour这个活动了吗?请表达你参加或者不有参加的心情。
    2. 请描述你当时在哪里,与谁一起度过,做了什么事。 
    3. 请列举两件以上你在日常生活中经常做的有利于环保的事。 
    4. 号召大家加入到明年的Earth Hour活动中来。
     作文要求:
     1. 不能照抄原文;不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。
     2. 语句连贯,词数80个左右。作文的标题、开头和结尾已经给出,不计入总词数。
                                                         My Earth Hour 2011
      The Earth Hour was from 8:30pm to 9:30 pm on Saturday, March 26th this year. _________________
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I believe that we can make our earth  a better place to live in.

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