非延续性动词在肯定句中与表示时间点的状语连用.如:two years ago; at 5 o'clock; 例:He died 5 years ago. 否定的终止性动词可以与表示时间段的时间状语连用.例:I haven't left here for 3 years. I haven't heard from him for 3 weeks. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

听句子,在每句中填上所缺的单词,每空一词(每句读一遍)。
1. You can't take ________ in the museum.
2. He wasn't here today ________ he is ill.
3. What's the ________ of the city?
4. After a ________ breakfast, he went to school.
5. Christmas is on ________ 25th.

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(三)(8分)
阅读下面文言文,完成19∽22题
郭子仪初与李光弼①俱为安思顺牙将②,不相能③,虽同席不交谈。后子仪代思顺为将,光弼恐见诛④,乃跪请曰:“死所甘心,但乞贷⑤妻子。”子仪趋堂下,握其手曰:“今国乱主辱,非公不能定,仆岂敢怀私忿哉!”因涕泣勉以忠义,即荐之为节度使⑥,遂同破贼,无纤毫猜忌。
(选自《资治通鉴》)
【注释】①郭子仪初、李光弼:唐朝人,平定“安史之乱”的主要将领。②牙将:副将。
③不相能:互相看不起。④见诛:被诛杀。⑤贷:宽恕。⑥节度使:古代官名,总揽数州军事。
【小题1】.下列句中划线词解释错误的一项是(  ▲  )(2分)
A.(虽然)同席不交谈B.(于是)跪请曰
C.(只)乞贷妻子D.因(眼泪)泣勉以忠义
【小题2】.下列句中划线的“为”理解错误的一项是(  ▲  )(2分)
A.乡(为了)生死而不受B.山恋(由于)晴雪所洗,娟然如拭
C.后子仪代思顺(担任)将D.项(因为)之强
【小题3】.用现代汉语写出下列文言句子的意思。(2分)
仆岂敢怀私忿哉!
【小题4】.读了选文,你有什么感受?请你简要说一说。(2分)

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某校学生社团心理学研究小组在对学生上课注意力集中情况的调查研究中,发现其注意力指数与听课时间之间的关系满足如图所示的曲线。当时,曲线是二次函数图象的一部分,其中对称轴为;当时,曲线是函数图象的一部分。根据专家研究,当注意力指数大于或等于80时听课效果最佳.
(1)试求的函数关系式;
(2)老师在什么时间段内安排核心内容能使学生听课效果最佳?请说明理由.

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根据对话内容。在句中横线上填写适当的话语(话语可能是一个句子.也可能是一个短语或一个单词).使对话完整、正确。

( Eric came back home from school on Friday evening. )

Eric: Hi, Dad! I'm back.

Dad: Hmm, Eric ! How was your study this week?

Eric: Pretty good. And I have good news to tell you. Do you want to know?

Dad: Of course. (56)______________________ ?

Eric: I won first prize in the English speech contest.

Dad: Well done. (57)                         your science? Any progress?

Eric: Yes, Dad! At least I tried my best and learned a lot from my mistakes.

Dad: Good! I' m sure that you can catch up with your classmates very soon.

Eric: Thank you, Dad! I've been busy these days and 1 feel tired. Shall we  (58).                             tomorrow?

Dad: A picnic? Why not? We all need to relax ourselves.

Erie: Great! (59)                            ? And what time?

Dad: Let's go to Central Park at 8:00 in the morning.

Eric: (60).                                              ?

Dad: The radio says it' s a fine day. Finish your homework first and we can help mum do something for the picnic,

Eric : That' s wonderful, Dad.

 

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(10分)生长素的主要作用是促进细胞纵向伸长,其作用机理如图所示,请回答下列问题:

(1)生长素作用的第一步是与细胞膜上的受体结合,形成“激素—受体复合物”,这一过程体现了细胞膜的_________功能。
(2)被激活的“激素—受体复合物”能引起内质网释放Ca2 + , Ca2 +促使细胞内的 H+        的方式运往细胞外,增加了细胞壁的延展性,使细胞壁对细胞的压力减小,导致细胞吸水、体积增大而发生不可逆增长。细胞在生长过程中体积变化最大的细胞器是________。实验发现,细胞在持续生长过程中,细胞壁的厚度能基本保持不变,出现这种现象的原因是由于_____________(填细胞器)为细胞壁添加了新的成分。
(3) Ca2 +还能激活细胞中的转录因子,它进入细胞核后,能引起____酶催化 mRNA 的合成。
(4)生长素促进根系生长的最适宜浓度要比茎低得多,稍高浓度的生长素能促进乙烯的生物合成,从而抑制了根的伸长,这说明生长素的作用具有__________。
(5)科学家研究发现紫外线可以抑制植物生长,原因是紫外线增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性,从而促进了生长素氧化为3—亚甲基氧代吲哚,而后者没有促进细胞伸长的作用。现在提供生长状况相同的健康的小麦幼苗若干作为实验材料,请完成下列实验方案,以验证紫外线抑制植物生长与生长素的氧化有关。
步骤 1 :将小麦幼苗平均分为甲组和乙组。
步骤 2 :给予甲组适宜的可见光光照,给予乙组_______________________光照。
步骤 3 :观察两组幼苗的________________,并测量___________的含量。
预测实验结果: ______________________________________________________。

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