(讨论运动对人体的益处.导出生词.完成2.) T: Boys and girls, we have talked about many kinds of sports. How are you feeling after doing sports? S1: I feel better. S2: I am strong. - T: Yes, we all know doing sports is good for our bodies. It’s a good way to keep fit and healthy. be good for a good way to keep fit / healthy T: S3, do you often do sports? S3: Yes, quite a lot. T: Why? S3: Because it can keep me fit / healthy- T: Good, doing sports is good for our health in a lot of ways. S4, do you often run in the morning? S4: Yes, I do. T: Why? S4: Because it’s good for my legs, heart and lungs. (板书.领读.并解释画线生词.) be good for legs, heart and lungs T: (教师展示一幅NBA球赛的图片.上面有很多人在观看比赛.教师用手指着球赛场面问.) T: What are they doing? Ss: They are having a basketball game. T: Yes. Why are there so many people watching the game? Do you know? Ss: Because basketball games are popular all over the world. popular all over the world T: Do you know any other games that are popular all over the world? Ss: Yes, I do. Such as soccer, volleyball, baseball, and so on. (让学生们讨论平时所喜爱的体育运动项目.并说出自己喜爱的原因.) For example: S1: Which sport do you prefer, -or-? / What’s your favorite sport? S2: - S1: Why? S2: Because- - T: OK, now read 2 in pairs, and then follow the example to make similar conversations with your partner. Step 5 Project 第五步 综合探究活动 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

根据中英文提示写一段话。要求:意思连贯、符合逻辑,字数不少于60词。

体育运动不仅对健康很重要,而且对学习也有帮助。进入毕业班后,很多同学忽视了体育锻炼。班级准备召开班会,就如何处理好学校与运动的关系展开讨论,请你以“Studies and Sports”为题写一段话。说明:1、运动的重要性。2、你是如何从事自己喜欢的运动的?3、怎么处理好运动和学习的关系。

提示词语:important, build up muscles, be busy doing, practice running

Studies and Sports

                                                                               

                                                                              

                                                                              

                                                                               

                                                                               

                                                                              

                                                                               

                                                                               

 

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阅读下面两个材料并回答问题:
【材料一】2011年10月3日,诺贝尔奖委员会宣布,美国科学家布鲁斯·巴特勒、卢森堡科学家朱尔斯·霍夫曼和加拿大科学家拉尔夫·斯坦曼获得2011年诺贝尔医学生理学奖。在长期进化过程中人体具备两种免疫机能:一是“固有免疫”,二是“获得性免疫”。布鲁斯·巴特勒、朱尔斯·霍夫曼的获奖领域在前者;而拉尔夫·斯坦曼的工作主要在后者。
布鲁斯·巴特勒、朱尔斯·霍夫曼发现了由“Toll”基因编码的关键受体蛋白,该受体蛋白能识别病原微生物,并激活“固有免疫”,打开免疫反应的第一步;拉尔夫·斯坦曼发现的树突状细胞在免疫应答中作用,树突状细胞在体内游弋,发现并摄取病原体的特异性抗原,并报告给T淋巴细胞,T细胞将调动其他免疫细胞发生级联反应,最终消灭病原体。
(1)材料中所描述的“固有免疫”就是_____________________免疫,这种免疫对所有的病原体都有防御作用。(1分)
(2)下列有关“Toll”基因的叙述正确的是:_____________(单选)(1分)
A.Toll基因只存在于免疫细胞中
B.Toll基因编码受体蛋白,体现基因对性状的直接控制
C.Toll基因编码的受体蛋白能识别病原微生物,体现了免疫细胞的特异性识别
D.效应T细胞能与靶细胞密切接触就是该受体功能体现
(3)下列有关树突状细胞的叙述正确的是:_____________________(不定项)
A.树突状细胞在免疫中发挥作用,说明神经系统与免疫系统功能密切相关
B.在细胞免疫和体液免疫中树突状细胞所起的作用没有明显差别
C.树突状细胞能够处理和呈递病原体的抗原特异性
D.树突状细胞可触发T细胞发生免疫反应
E.树突状细胞可能是一种吞噬细胞
【材料二】(根据南方周末《乔布斯的错误与诺奖得主的试验》整理)就在瑞典卡罗琳医学院宣布本年度诺贝尔医学奖的前3天,斯坦曼因胰腺癌不幸离世,他没能亲耳听到自己获奖的喜讯,令人惋惜。就在他离世死后的第6天“改变世界”的IT精英乔布斯也因胰腺癌英年早逝。
两人所患的胰腺癌都是死亡率极高的恶性肿瘤。乔布斯患的是“胰腺内分泌型肿瘤”,该病症病情发展缓慢,能存活数年的患者不在少数。但这位著名的素食主义者曾一度拒绝手术治疗,导致肿瘤细胞转移,病情迅速恶化。
而斯坦曼所患的病症为“胰腺外分泌型肿瘤”,该病患者的存活期往往只有数月。斯坦曼在2007年确诊胰腺癌后,就积极尝试基于树突状细胞的治疗性疫苗(DC疫苗)。借助这种“细胞免疫疗法”,他的生命从预期的数月延长至4年。
(4)乔布斯癌变的细胞可能是_____________细胞,该细胞的分泌物与_________________。系统消灭癌细胞的过程是_____________(填一种特异性免疫)发挥作用。
(5)斯坦曼所注射的DC疫苗是由其体内的树突状细胞和肿瘤细胞中提取的一种短肽(即治疗性疫苗),该短肽在免疫中作为_____________引起人体发生免疫反应。除树突状细胞外,斯坦曼体能够特异性识别这种短肽的细胞还有(至少写出3种)______________________________________。
(6)有人认为DC疫苗对防治癌症有一定的疗效,原因是:通过免疫反应斯坦曼体内的免疫系统产生抗体,抗体与该短肽特异性结合,使短肽失效。你认为这个解释对吗,____________,请说出你的理由:_________________________。(共2分)
(7)斯坦曼生前尝试注射过三种DC疫苗,却还是未能逃出死神的魔掌,请从免疫学的角度分析导致他死亡的可能原因是:________________________________________。

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翻译句子(26分)

1.多运动对你没有好处。

Exercising more ________ ________ ________ you.

2.我们都将不再吃快餐了。

We __________ eat fast food ________ ________.

3.你可以多吃一些蔬菜而不会发胖。

You can eat more vegetables without ________ ________.

4.这条丝巾和这领带都是丝绸的。

______ the scarf _________ the tie __________ made of ___________.

5.每个人在三天前的聚会上玩得都很开心。

Everyone                     at the party three days ago.

6.我们还需要两名女医生。

We need                                      doctors.

7.年轻人喜欢看时装表演。

Young people enjoy                           fashion             .

8.Simon今天身着白色衣服看起来既神气又时髦。

Simon looks             and                         white.

9.吴老师给我们做了个计算机方面的演讲。

Mr Wu gave __________ a talk      __         ___ .

 

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假设你是Li Ming, 请给你的美国笔友Tom 写一封 e—mail,介绍你的英语老师Mr. Lee。要点如下:

1.他40岁,有一个幸福的家;

2. 性格外向,与学生相处很好;

3. 他的课堂很有趣,课后常帮我们学英语;

4. 不抽烟,非常喜欢运动,擅长下棋;

5. 写一至两点其他同学对他的看法。

注意:

1.词数60—80,信的开头和结尾已给出,不计入总词数。

2. 文中不要提及真实的校名和人名。

参考词汇:outgoing adj. 外向的

smoke v. 吸烟

chess n. 棋

 

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你班上周举行了关于是否缩短寒暑假并增加春秋假的讨论,同学们各抒己见。请你根据下表中的讨论记录,结合你自己对此事的看法,用英语给校报写一篇短文。

 

赞成

目前学期长而枯燥,学生无法充分休息

春秋两季风景优美,学生可以感受自然

反对

一年分成四个学期,影响学习效果

作业可能因此变多,家中学习压力

你的观点

。。。。。(至少一点)

 

注意:1.文中不得出现你的真实姓名和学校名称

2.结构完整,语言通顺,意思清楚,连贯,书写规范

3.词数不少于90。文章开头已为你写好,不计入总词数。

We had a discussion about whether to shorten the summer and winter holidays and add the spring and autumn holidays lat week. Opinions are different.

Some students think____________________________________________________________

 

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同步练习册答案