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    (让学生听1c录音.独立完成1c.) T: Listen to the tape and fill in the blanks in 1c. Learn to make requests and responses. (学生可听两遍.听完后核对答案.学生在听的过程中.教师板书.) Could you -? Will you-? Would you mind-? T: Now, make up a short dialog to make requests and responses, using some of these sentence patterns in the box. Then act it out. (1)S3: Could you please do me a favor? S4: Sure. What is it? S3: Would you mind helping me carry the box? S4: Not at all. S3: Thanks a lot. S4: That’s all right. (2)S5: Will you join us? S6: I’d be glad to. Where shall we meet? S5: At the school gate. Would you mind taking your camera? S6: Of course not. S5: It’s very nice of you. S6: That’s all right. (教师对表现好的小组给予奖励.) Step 4 Practice 第四步 练习 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    根据汉语意思完成句子，每空一词。
    1. 听着，我有事要告诉你。
         _____ _____ . There's something I have to tell you.
    2. 没有人注意到他什么时候离开的。
         Nobody noticed when he _____ _____.
    3. 在马路上走时，沿着右边走是安全的。
         It's safe _____ _____ _____ the right side of it when you walk on the road.
    4. 作为一名学生,独立完成作业是非常重要的。
         As a student,  it's very important to finish our homework_____ _____ _____.
    5. 我自己也要去那儿，我给你带路吧。
         I'm going there myself. Let me _____ you_____ _____.
    6. 我们能去攀岩吗？
         Can we _____ _____ _____ ?
    7. 我是根据你的建议到那里去的。
         I went there_____ _____ _____.

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    根据汉语提示完成句子
    1、听着!我有重要的事情告诉大家。
    _______ ______ ! I have something important to tell you.
    2、顺着小路走—你就会及时到达那里的。
    _______ _______ the path-you will get there on time.
    3、你领头，我们跟着。
    If you ______ ______ ______, we'll follow.
    4、你注意到她什么时候离开的吗？
    Did you notice when she ______ ______?
    5、作为一名学生，独立完成作业是非常重要的。
    As a student, it's very important to finish our homework  ______   ______   _____.

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    书面表达。
    学校决定让学生参加义务劳动，以此作为教育学生的一种方法。这件事在学生中引起了强烈的反响。请你把下列意见整理成一篇短文，并能发表自己的看法。不少于80词。
                                            同意                    不同意
    多数学生是独生子女， 很多事情都不能独立完成，
    举办这样的活动可以：
    1. 让他们学会做艰苦的工作；
    2. 帮助他们理解清洁工人，从而尊重他们的劳动。    		 1. 太脏，容易使学生生病；
    2. 不是学生应该做的事；
    3. 每天打扫教室就足够了。
    注意：短文应包括所列举的所有内容，可适当发挥，但不能逐字翻译。意思连贯，语句通  
                顺，字迹清楚。开头已给出，不计入总词数。
    参考词汇：do voluntary work  做义务劳动    respect (v.) 尊重    cleaner (n.) 清洁工
         A strong argument has taken place among the students in our school since our school         ______________________________________________________________                 _____________________________________________________________________            __________________________

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    根据中文提示完成句子。
    1. 让我们听20分钟音乐。
        _____ ______ ______ music for 20 minutes.
    2. 这只熊猫有点儿害羞。
        The panda is _____ ______ shy.
    3. 这些老虎来自沈阳。
        These tigers _____ _____ ShenYang.
    4. 你为什么每天回家这么晚？
        ______ ______ you come home so late every day?
    5. 放学后，我通常和同学一块儿打篮球。
        _____ school, I usually play basketball ______ my classmates.

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    Tom和他的朋友在谈论五一野餐安排。请听他们的对话，完成下面的信息采集表。录音听两遍。
    请直接在下面的空白处填写所缺信息。

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