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    (教师展示一些关于运动的图片. 复习学过的运动项目名称.教师拿出第一幅图片.图上有学生在游泳.) T:What is he doing? S2, please. S2: He is swimming. T: Do you like swimming? S2: Yes, I do. /No, I don’t. T: How often do you go swimming? S2: Twice a week. /Never. - T: Where do you usually go swimming? S2:In the swimming pool. /In the river - (教师拿出第二幅图片.图上有学生在滑冰.) T:What are they doing? S3, please. S3: They are skating. T: Do you like skating? S3: Yes, I do. /No, I don’t. T: Which season is the best to skate? S3: I think it’s winter. T: What other sports do you like? S3:I like - (教师拿出第三幅图片.图上学生们在打篮球.) T: Look at the picture. Do you know what they are doing? S4, please. S4: They are playing basketball. T: Do you like playing basketball? S4: Yes, I do. /No, I don’t. T: How many players are there in a basketball team? S4: There are five. T: Who do you usually play with? S4: My classmates. /My friends- ( 教师尽量多使用一些图片.让学生根据图片练习.) Step 2 Presentation第二步 呈现 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    根据所给中文完成句子翻译。
    【小题1】比起红色，他更喜欢蓝色。
    He _________________________
    【小题2】据说他要么今天来要么明天来。
    It is said that _________________
    【小题3】你能给我提供一些关于旅游的信息吗？
    Could you ________ the information about the trip?
    【小题4】我看见他时，他正在打电话。
    He _____________________ when I saw him.
    【小题5】你认为这所学校是什么时候建造的？
    ____________________________________
    【小题6】这条街上都是雪。
    ____________________________________
    【小题7】我们应该把老师当做朋友对待。
    ____________________________________

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    根据所给中文完成句子翻译。
    【小题1】比起红色，他更喜欢蓝色。
    He _________________________
    【小题2】据说他要么今天来要么明天来。
    It is said that _________________
    【小题3】你能给我提供一些关于旅游的信息吗？
    Could you ________ the information about the trip?
    【小题4】我看见他时，他正在打电话。
    He _____________________ when I saw him.
    【小题5】你认为这所学校是什么时候建造的？
    ____________________________________
    【小题6】这条街上都是雪。
    ____________________________________
    【小题7】我们应该把老师当做朋友对待。
    ____________________________________

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      假如你是林鹏，你的笔友Ted是美国一名学生。最近他在给你的一封e-mail中介绍了他最近一段时间的生活情况，并询问你的近况。请根据下列要点提示给他回信。

       要点提示：

       1. 你们全家计划近期去西藏旅游。

       2. 最近一段时间你们为此做了准备；在网上查询了一些关于西藏的资料；准备了太阳镜、防晒霜(sun cream), 一些常用药品、旅游手册、厚外套、照相机等；每天跑步五公里以增强体质。

       3. 希望Ted和你们一起去西藏。

       要求：包括所有要点提示；

             行文流畅、脉络清晰、字迹工整；新 课 标第 一网

       80词左右，开头和结尾已给出，不计入总词数。

    Dear Ted,

         I am very pleased to receive your e-mail and learn that you’ve made progress in your study. When are you coming to China? I am expecting to learn English from you? ____________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________

    I always enjoy reading your e-mails. Please write soon.

    Yours,

     Lin Peng

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    根据汉语提示补全下列句子，每空词数不词。
    1. 你能给我提一些关于学习的建议吗？
    Could you ________ on studies?
    2. 我们不介意我们将会花多少钱。
    We don’t mind ________.                  
    3. 我们可以通过自己做饭节省许多钱。
    We can save lots of money __________ .
    4. 王先生已经离开北京三年了。
    Mr Wang __________ Beijing for three years.
    5. 旅馆通常给顾客(customers)提供免费的早餐。
    __________, hotels __________ .                  .

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    根据汉语提示补全下列句子，每空词数不词。
    1. 你能给我提一些关于学习的建议吗？
        Could you _____on studies?
    2. 我们不介意我们将会花多少钱。
        We don't mind _____.
    3. 我们可以通过自己做饭节省许多钱。
        We can save lots of money_____ .
    4. 王先生已经离开北京三年了。
        Mr Wang_____Beijing for three years.
    5. 旅馆通常给顾客（customers）提供免费的早餐。
        _____ , hotels _____.

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