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    (同学们拿出铅笔.老师放录音.要求他们用铅笔划出语调.) T: Listen to the tape again and pay attention to the intonation. (擦去符号.跟磁带读两遍.) T: Now, let’s read after the tape twice. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    书面表达。

    上周学校举行了初三年级家长会，家长、学生和老师进行了面对面的交流，尤芳芳代表同学们说出了困惑，表示了决心：

    1.因为经常考试，她时常有些压力，有时感到心烦意乱；

    2.作业多，没有时间…；不知如何平衡学习与玩耍.

    3.老师告诉她放松的方法有很多：⑴多与父母或朋友交流，⑵……

    4.现在她知道了时间的重要性，能按时交作业，已经取得很大的进步；

    要求：1、短文要包括列举的要点并且适当发挥。

    2、语言通顺，意思连贯，书写规范。

    3、词数100词以上，文章的开头已给出，不计入总词数。

    Last week our school held a parents’ meeting. Parents, students and teachers sat together and talked a lot.You Fangfang says she has a lot of problems. She __________________________               

                                                                                  

                                                                                  

                                                                                  

                                                                                  

     

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    上周学校举行了初三年级家长会，家长、学生和老师进行了面对面的交流，尤芳芳代表同学们说出了困惑，表示了决心：

    因为经常考试，她时常有些压力，有时感到心烦意乱；

    作业多，没有时间…；不知如何平衡学习与玩耍.

    老师告诉她放松的方法有很多：⑴多与父母或朋友交流，⑵……

    现在她知道了时间的重要性，能按时交作业，已经取得很大的进步；

    要求：1、短文要包括列举的要点并且适当发挥。

    2、语言通顺，意思连贯，书写规范。

            3、词数100词以上，文章的开头已给出，不计入总词数。

       Last week our school held a parents’ meeting. Parents, students and teachers sat together and talked a lot.You Fangfang says she has a lot of problems. She __________________________      

                                                                                  

                                                                                  

                                                                                   

                                                                                   

                                                                                  

                                                                                   

                                                                                  

                                                                                  

                                                                                   

                                                                                  

     

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    书面表达。
    上周学校举行了初三年级家长会，家长、学生和老师进行了面对面的交流，尤芳芳代表同学们说出了困惑，表示了决心：
    1.因为经常考试，她时常有些压力，有时感到心烦意乱；
    2.作业多，没有时间…；不知如何平衡学习与玩耍.
    3.老师告诉她放松的方法有很多：⑴多与父母或朋友交流，⑵……
    4.现在她知道了时间的重要性，能按时交作业，已经取得很大的进步；
    要求：1、短文要包括列举的要点并且适当发挥。
    2、语言通顺，意思连贯，书写规范。
    3、词数100词以上，文章的开头已给出，不计入总词数。
    Last week our school held a parents’ meeting. Parents, students and teachers sat together and talked a lot.You Fangfang says she has a lot of problems. She __________________________               
                                                                                  
                                                                                  
                                                                                  
                                                                                  

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    上周学校举行了初三年级家长会，家长、学生和老师进行了面对面的交流，尤芳芳代表同学们说出了困惑，表示了决心：

    1.因为经常考试，她时常有些压力，有时感到心烦意乱；

    2.作业多，没有时间…；不知如何平衡学习与玩耍.

    3.老师告诉她放松的方法有很多：⑴多与父母或朋友交流，⑵……

    4.现在她知道了时间的重要性，能按时交作业，已经取得很大的进步；

    要求：1、短文要包括列举的要点并且适当发挥。

    2、语言通顺，意思连贯，书写规范。

    3、词数100词以上，文章的开头已给出，不计入总词数。

    　 Last week our school held a parents’ meeting. Parents, students and teachers sat together and talked a lot.You Fangfang says she has a lot of problems. She __________________________

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　

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    书面表达。
         李红是某校九年级(1)班一名新转入的外地学生。几个星期来，老师和
    同学们对她的关心和帮助让她倍感温暖，使她逐渐适应了新的学习和生
    活环境。
         假如你是李红，请你根据下面表中的提示语写一则日记，叙述这几个
    星期以来他们对你各方面的关心、帮助以及你的感受和愿望。
    生活方面 1．同学们从家中带来当地可口的食物给我吃；
    2．同学们带我参观校园，周末邀请我到他们家做客；
    3．下午放学后，同学们经常带我去操场跑步、打排球。
    思想方面 老师、同学们找我谈心，和我交朋友。
    学习方面 ……
    感受和愿望 ……
    注意：
    1．词数：80个左右(日记开头已给出的内容不计入总词数)；
    2．内容必须包括上表中的要点，可适当发挥，但不要逐条翻译；
    3．条理清楚、语句连贯；
    4．文中不得出现真实的地名、校名和人名。
                                                                                                                 6th June
         My teachers and classmates have helped me a lot since I came here. They brought
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