题目列表(包括答案和解析)
25目前在学生的日常学习中,抄袭作业是一种普遍现象。上周我们就此现象召开主题班会。班会课上,老师和学生就作业布置的目的、抄袭作业的原因以及可能带来的危害进行了热烈的讨论。请根据表格提供的信息,以“My opinion on copying others' Homework”为题谈谈自己对这一问题的认识和看法,可做适当的展开,开头已给出。(词数不少于80)
| 抄袭作业的原因 | 1,作业布置过多.学生做不完 2.部分作业太难,学生做不来 3.部分学生不愿思考或懒惰,更愿意将时间花在玩上 4. ……… |
| 作业布置的目的 | 1.让学生更好的了解所学的知识 2.让老师知晓哪些知识点学生没有掌握,帮助老师提高教学水平。 3. ……… |
| 个人对抄袭作业的看法 | 1.抄袭不对.违反校规。会让学生对功课更不感兴趣 2.要诚实,勤奋学习,有困难可请教老师和同学。 3.…… |
目前在学生的日常学习中,抄袭作业是一种普遍现象。上周我们就此现象召开主题班会。班会课上,老师和学生就作业布置的目的、抄袭作业的原因以及可能带来的危害进行了热烈的讨论。请根据表格提供的信息,以“My opinion on copying others’ Homework”为题谈谈自己对这一问题的认识和看法,可做适当的展开,开头已给出。(词数不少于100)
| 抄袭作业的原因 | 1,作业布置过多.学生做不完 2.部分作业太难,学生做不来 3.部分学生不愿思考或懒惰,更愿意将时间花在玩上 |
| 作业布置的目的 | 1.让学生更好的了解所学的知识 2.让老师知晓哪些知识点学生没有掌握,帮助老师提高教学水平。 3. ……… |
| 个人对抄袭作业的看法 | 1.抄袭不对.违反校规。会让学生对功课更不感兴趣 2.要诚实,勤奋学习,有困难可请教老师和同学。 3.…… |
25目前在学生的日常学习中,抄袭作业是一种普遍现象。上周我们就此现象召开主题班会。班会课上,老师和学生就作业布置的目的、抄袭作业的原因以及可能带来的危害进行了热烈的讨论。请根据表格提供的信息,以“My opinion on copying others' Homework”为题谈谈自己对这一问题的认识和看法,可做适当的展开,开头已给出。(词数不少于80)
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抄袭作业的原因 |
1,作业布置过多.学生做不完 2.部分作业太难,学生做不来 3.部分学生不愿思考或懒惰,更愿意将时间花在玩上 4. ……… |
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作业布置的目的 |
1.让学生更好的了解所学的知识 2.让老师知晓哪些知识点学生没有掌握,帮助老师提高教学水平。 3. ……… |
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个人对抄袭作业的看法 |
1.抄袭不对.违反校规。会让学生对功课更不感兴趣 2.要诚实,勤奋学习,有困难可请教老师和同学。 3.……[来源:Zxxk.Com] |
My opinion on copying others’ Homework
Last week, our class had a warm discussion on copying other's homework. Nowadays, copying others' homework is very common at school. Why do so many students like to copy homework? I think _______________________________________________
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目前在学生的日常学习中,抄袭作业是一种普遍现象。上周你班就此现象召开主题班会。班会课上,老师和学生就作业布置的目的、抄袭作业的原因以及可能带来的危害进行了热烈的讨论。请根据表格提供的信息,以“My opinion on copying others'Homework”为题谈谈自己对这一问题的认识和看法,可做适当的展开,开头已给出。(词数80—100)
| 抄袭作业的原因 | 1,作业布置过多.学生做不完 2.部分作业太难,学生做不来 3.部分学生不愿思考或懒惰,更愿意将时间花在玩上 4. ……… |
| 作业布置的目的 | 1.让学生更好的了解所学的知识 2.让老师知晓哪些知识点学生没有掌握,帮助老师提高教学水平。 3. ……… |
| 个人对抄袭作业的看法 | 1.抄袭不对.违反校规。会让学生对功课更不感兴趣 2.要诚实,勤奋学习,有困难可请教老师和同学。 3.……学科王
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初中三年的英语学习中,北京阳光中学的同学也了与我们朝夕相处的朋友,其中Daniel的善良和助人为乐等优秀品质给我们留下了深刻的印象。请根据课本内容及下表提示,用英语写一篇题为“My Friend Daniel”的短文。
| Daniel | |||
| Appearance |
| Likes |
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| Dislikes | sports | ||
| Personality | helpful —— help an old woman cross the road kind —— work at the Helping Hands Club creative —— create a TV programme … | ||
| What can you learn from him? | |||
注意事项:
1. 词数:80词左右(已给出的文章开头不计入总词数);
2. 文中不能出现真实姓名、校名等信息;
3. 文章必须包含表格所提供的主要信息,并作适当发挥。
My Friend Daniel
My friend Daniel comes from Beijing Sunshine Secondary School. He
【写作要点】
(1)要以朋友的身份介绍Daniel,故人称主要用第三人称,时态用一般现在时。
(2)根据题目提供的要点进行说明,不要遗漏要点。
(3)可适当发挥。
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