能结合本单元话题.用一般现在时的知识进行交际. 教学内容 四会内容 词汇:fish usually often dinner grandparent restaurant fly every lunchtime always weekend run hour sometimes drawing day eat 词组:at the weekend go swimming go running Watch games have dinner have breakfast 句型:I/You/We/They don’t like - Do I/you/we/they like -? Yes, I/you we/they do. No, I/you we/they don’t. Does he/she/it like -? Yes, he/she/it does. No, he/she/it doesn’t. 其他内容 词汇:then walking 词组:in the English Club in a restaurant write soon at lunchtime take - for a walk 教学准备 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

初中三年的英语学习中,北京阳光中学的同学也了与我们朝夕相处的朋友,其中Daniel的善良和助人为乐等优秀品质给我们留下了深刻的印象。请根据课本内容及下表提示,用英语写一篇题为“My Friend Daniel”的短文。

Daniel

Appearance

Likes

Dislikes

sports

Personality

helpful —— help an old woman cross the road

kind   —— work at the Helping Hands Club

creative —— create a TV programme

What can you learn from him?

注意事项:

1. 词数:80词左右(已给出的文章开头不计入总词数);

2. 文中不能出现真实姓名、校名等信息;

3. 文章必须包含表格所提供的主要信息,并作适当发挥。

My Friend Daniel

    My friend Daniel comes from Beijing Sunshine Secondary School. He              

                                                                           【写作要点】

(1)要以朋友的身份介绍Daniel,故人称主要用第三人称,时态用一般现在时。

(2)根据题目提供的要点进行说明,不要遗漏要点。

(3)可适当发挥。

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按要求完成句子

81-82.It will rain heavily in our city next week. (改为同义句)

     There will be ________ ________ in our city next week.

83-84. Shall we play games after school? (改为同义句)

     What ______ ______games after school.

85-86.She's writing a postcard .(改为否定句)

      She _________  __________ a postcard .

87-88.He's leaving for Beijing .(改为一般现在时的否定句)

     He __________ _________ for Beijing.

89-90. He doesn’t enjoy dancing, I think. (合并为一句)

    I ______ think he_______ dancing.

91-92. I will arrive home in three days. (对划线部分提问)

    _______ _______will you arrive home?

93-94Frank is the youngest in his class. (改为同义句)

Frank is _________ ________ any other student in his class.

95.Tom listens as__________(care)as Mike.

96. The problem is not difficult, and you can do it ___________ (easy).

97.No one ________(want) to speak English carelessly.

98.Tom’s mother puts some ___________(decorate) on the Christmas trees.

99. You_________(not go) to school in 10 years.

100.I think teaching is a __________(tire) job.

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按要求完成句子

81-82.It will rain heavily in our city next week. (改为同义句)

     There will be ________ ________ in our city next week.

83-84. Shall we play games after school? (改为同义句)

     What ______ ______games after school.

85-86.She's writing a postcard .(改为否定句)

      She _________  __________ a postcard .

87-88.He's leaving for Beijing .(改为一般现在时的否定句)

     He __________ _________ for Beijing.

89-90. He doesn’t enjoy dancing, I think. (合并为一句)

    I ______ think he_______ dancing.

91-92. I will arrive home in three days. (对划线部分提问)

    _______ _______will you arrive home?

93-94Frank is the youngest in his class. (改为同义句)

Frank is _________ ________ any other student in his class.

95.Tom listens as__________(care)as Mike.

96. The problem is not difficult, and you can do it ___________ (easy).

97.No one ________(want) to speak English carelessly.

98.Tom’s mother puts some _______________(decorate) on the Christmas trees.

99. You_________(not go) to school in 10 years.

100.I think teaching is a __________(tire) job.

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《敬业与乐业》节选
第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。但是我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子不愿意做。不愿做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能深入其中,看他变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己的职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”这种生活,真算得人类理想的生活了。
【小题1】选文中,作者针对什么问题提出了什么观点?
【小题2】选文开头写人物的对话有什么好处?
【小题3】选文运用了哪些论证方法?试举一例分析其作用。
【小题4】结合文段内容,说说一个人如何才能做到乐业。

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阅读下面的文字,完成小题(25分)
乡村铁质
刘向民
①乡村是我永远的家园。在我全部的生活中,乡村是最重要的。
②虽然走进了城市,不可能与土地日日肌肤相亲,但我始终以农民的眼光审视乡村。乡村是城市的依托,没有乡村也就没有城市的存在,乡村是城市的母体,城市是乡村的延伸和延续。乡村是狗吠鸡鸣牛哞,是薄薄的晨雾和袅袅的炊烟,一条静静地流淌的小河,茂密的小草尖上晶莹的露珠闪耀着太阳的光彩。乡村的早晨是清新和鲜明的。
③走进田野,就走进了自我。一株株茂盛的高粱、谷子或者玉米,就是我们的兄长。闪着光芒的锄探进植物的根部,根系蔓延,锄的铁质意念就通过异常发达的根系蔓延了整个土地,广阔的原野处处闪耀着铁质的浑厚和沉重,所以我们收获的每一粒粮食、每一季粮食都包含着铁质。铁质沿着血管流动,扎根于我们的每一处神经,我们的脊梁才如此坚挺。
④粮食的存在,使乡村有了存在的充分理由。一茬一茬的庄稼,一茬一茬的人生,在乡村的蓝天下格外亮丽。已经死去多年的大树仍然直直地挺立,黑枯的树干直指青天,乡村中许多的构思和想象缘自树干的启迪。镰刀闪着铁质的锋利,农民的梦想始终与庄稼有关,一头牛与一架犁在土地深处探寻,浑黄或者黝黑的土壤蕴涵着无穷的力量,只要播下种子,幻想就无可阻挡地蓬勃起来了。土地时刻迸发着铁质的响声。
⑤土地养育了庄稼,也养育了整个乡村。乡人们的性格和作为,任何时候都充满着铁质,欢喜时会无所顾忌地畅心大笑,发怒时会打上一架,或者跑到村街上不明不白地骂上一场,悲哀时会痛痛快快淋漓尽致地大哭一场,然后又执著地走进田野,走进劳作,一切都毫无遮遮掩掩。嫉恶如仇,旗帜鲜明,高昂的气概和高亢的声音比得过任何烦琐深奥的说教。他们不怕风,不怕雨,不怕雷鸣;他们饮风露餐,吃得下千般苦,受得住万般罪,他们常说“没有吃不了的苦,没有受不了的罪”。年景的丰歉和日子的辛苦都是岁月的点缀,他们从不怨天尤人,总是日出而作,日落而息。沿着太阳的方向走进田野,走进庄稼地里,走进乡村深处的每一个细节,使乡村的每一刻都充充实实和铿锵有声。哪怕只是一声劳动的号子,也如雷鸣一般响亮;哪怕只是向前迈出一步,也如山一般稳重;哪怕只是一个耕或者种的手势,也都是乡村的经典动作。乡村,处处铁质,铁质处处。
⑥乡村是农民的部落。城里人已经厌烦的事情,乡村还在喜欢或者也早已厌烦,喜欢的是一种没有丢失的乡村质朴,厌烦的是曾经生活在乡村里的城里人的矫作。城里人始终也在吃着乡村的粮食,但缺少了乡村的铁质。铁质似乎已被城里人丢失殆尽。我们是否要寻找乡村的铁质,使乡村铁质在城市里闪烁,应该是我们思考的问题。
⑦乡村是我们生存的依托,也是城市生活的依据,没有了乡村就没有城市。是否有人为城市一天天侵占乡村沾沾自喜呢?如果缺少了乡村,缺少了乡村铁质,我们将会更加颓废,城市也将因此而变的莫名其妙地失去方向。因此,不论生活在乡村还是城市里的人们,都不能忘记永远的乡村铁质,它是我们永远的支撑,我们永远的方向。
【小题1】下列对散文的分析,不正确的两项是(5分) (  )(  )
A.文章开篇作者说:“乡村是我永远的家园。在我全部的生活中,乡村是最重要的。”这一行文的好处是开门见山,直接抒发了作者对乡村的热爱之情。
B.在第三段作者运用比喻的手法把高粱、谷子、玉米等农作物比作了自己的兄弟,细致入微地描写了它们正在健康成长的模样。
C.第五段作者运用排比修辞,使文章的行文充满气势,生动地写出了在充满铁质的乡村中生活的农人们旺盛的生命力和他们坚强、直率、质朴的性格。
D.作者用饱含深情的笔墨,描绘了乡村生活的图景以及在乡村中生活着的人们,凸显了乡村“处处铁质,铁质处处”的风貌。
E.乡村是“我”永远的家园,“我”的根在乡村;城市是宁静美好乡村的对立面,让人厌恶,文章处处都有“我”对城市和城市文明的批判。
【小题2】结合全文谈谈乡村具有怎样的意义?作者在行文中着重描写了乡村的土地,有怎样的目的?(6分)
【小题3】谈谈你对文中划线句的理解。(6分)
①只要播下种子,幻想就无可阻挡地蓬勃起来了。(3分)
②走进乡村深处的每一个细节,使乡村的每一刻都充充实实和铿锵有声。(3分)  
【小题4】文章的最后一段有什么作用?文章中的“铁质”具有其特殊的象征意义,根据你对文章的品读,谈谈对“铁质”象征意义的理解。(8分)

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同步练习册答案