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题目列表(包括答案和解析)

英语课上,老师让各合作小组就“中考前一周该更紧张复习还是该放松”这一话题进行讨论,现在请你就小组讨论时的不同观点和最后形成的小组共识(final agreement), 以“Should students work harder during the last week before the exam ”为题,写一篇短小的汇报材料。
Group Members’ Ideas
Final Agreement
1. Li Ping: spend more time studying till midnight
 
2. Gao Fei: make full use of time
3. Luo Fan: go over all the lessons
4. You: …
注意:
1. 开头部分已写好,你只需接着写。
2. 所写内容必须包括表格中同学们的想法、你的想法和小组的共识。
3. 词数:至少70词。开头和结尾部分内容不计入总词数。
Should Students Work Harder During the Last Week Before the Exam?
Just now our group members talked about whether students should study harder during the last week before the exam.                                                          
                                                                             

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英语课上,老师让各合作小组就“中考前一周该更紧张复习还是该放松”这一话题进行讨论,现在请你就小组讨论时的不同观点和最后形成的小组共识(final agreement), 以“Should students work harder during the last week before the exam ”为题,写一篇短小的汇报材料。

Group Members’ Ideas
Final Agreement
1. Li Ping: spend more time studying till midnight
 
2. Gao Fei: make full use of time
3. Luo Fan: go over all the lessons
4. You: …
注意:
开头部分已写好,你只需接着写。
所写内容必须包括表格中同学们的想法、你的想法和小组的共识。
词数:至少70词。开头和结尾部分内容不计入总词数。
Should Students Work Harder During the Last Week Before the Exam?
Just now our group members talked about whether students should study harder during the last week before the exam.                                                          

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英语课上,老师让各合作小组就“中考前一周该更紧张复习还是该放松”这一话题进行讨论,现在请你就小组讨论时的不同观点和最后形成的小组共识(final agreement), 以“Should students work harder during the last week before the exam ”为题,写一篇短小的汇报材料。
Group Members’ Ideas
Final Agreement
1. Li Ping: spend more time studying till midnight
 
2. Gao Fei: make full use of time
3. Luo Fan: go over all the lessons
4. You: …
注意:
开头部分已写好,你只需接着写。
所写内容必须包括表格中同学们的想法、你的想法和小组的共识。
词数:至少70词。开头和结尾部分内容不计入总词数。
Should Students Work Harder During the Last Week Before the Exam?
Just now our group members talked about whether students should study harder during the last week before the exam.                                                          

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阅读下面的文言文,完成小题。
出关与毕侍郎①笺(清)洪亮吉
自渡风陵,易车而骑,朝发蒲坂,夕宿盐池,阴云蔽亏,时雨凌厉。自河以东,与关内稍异。土逼若衖②,涂危入栈。原林黯惨,疑披谷口之雾;衢歌哀怨,恍聆山阴之笛。
日在西隅,始展黄君仲则殡于运城西寺,见其遗棺七尺,枕书满箧,抚其吟案,则阿妳③之遗笺尚存;披其繐帷④,则城东之小史既去。盖相如病肺⑤,经月而难痊;昌谷⑥呕心,临终而始悔者也。犹复丹锅狼藉,几案纷披,手不能书,画之以指。此则杜鹃欲化,犹振哀音,鸷鸟将亡,冀留劲羽,遗弃一世之务,留连身后之名者也。
伏念明公生则为营薄宦,死则为恤衰亲,复发德音,欲梓遗集。一士之成,玉成终始,闻之者动容,受之者沦髓⑦。冀其游岱之魂,感恩而西顾;返洛之旐⑧,衔酸而东指。又况龚生竟夭,尚有故人;元伯虽亡,不无死友。他日传公风义,勉其遗孤,风兹来祀⑨,亦盛事也。
今谨上其诗及乐府共四大册。此君平生与亮吉雅故,惟持论不同,尝戏谓亮吉曰:“予不幸早死,集经君订定,必乖余之旨趣矣。”省其遗言,为之堕泪。今不敢辄加朱墨,皆封送阁下,暨与述庵廉使、东友侍读,共删定之。即其所就,已有可传,方乎古人,无愧作者。惟稿草皆其手写,别无副本,梓后尚望付其遗孤,以为手泽耳。
亮吉十九日已抵潼关,马上率启,不宣⑩。
【注】 ①毕侍郎:毕沅,乾隆时进士,官至湖广总督。②衖,同“巷”。 ③阿妳:母亲。④繐帷:灵账。 ⑤相如病肺:据《史记》载,司马相如“常有消渴疾。”消渴疾,如糖尿病,古人误以为肺病。⑥昌谷:唐朝诗人李贺 ⑦论髓:即沦肌浃髓,比喻感受之深。⑧旐:画龙蛇的旗,此指出丧时的灵旌。⑨风兹来祀:即劝勉后人。风“同讽”,劝。⑩率启:草率地禀告。不宣:不尽,即书不尽意的意思,旧书信的结尾词。
【小题1】对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)(  )
A.自渡风陵,车而骑易:改换B.盖相如肺病:疾病
C.复发德音,欲遗集。梓:出版D.必余之旨趣矣。乖:背离
【小题2】下列句子中,全部表现毕侍郎“高风厚谊”的一组是(3分)( )
①遗弃一世之务,留连身后之名者也  ②生则为营薄宦
③省其遗言,为之堕泪              ④死则为恤衰亲
⑤复发德音,欲梓遗集              ⑥梓后尚望付其遗孤,以为手泽耳
A.①②⑥B.①③④C.③④⑤D.②④⑤
【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)( )
A.文章开始写旅途匆匆行踪,挚友新亡,心中苦悲;但作者没有孤立地去写这种心情,而是在描述沿途景象中,在情景交融中表现了哀伤之情。
B.文章第二段将料理丧事的经过写得比较简单,但在泛泛地讲述事情时将丧事的处理和对挚友的回忆、评价、悼念,紧密结合在一起;同时也表达了对毕侍郎的感激之情。
C.信中说:“盖相如病肺,经月而难痊;昌谷呕心,临终而始悔者也。”即是对黄仲则刻苦作诗的赞扬,也是对他不爱护身体的委婉批评。平日这样刻苦作诗,临终时必然对自己的诗作非常重视了,所以信中又说:“杜鹃欲化,犹振哀音;鸷鸟将亡,冀留劲羽。”
D.这封信感情诚挚,用典贴切,生动感人,从中不仅可以学习为文之法,也可以学习为友之道。
【小题4】把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)见其遗棺七尺,枕书满箧,抚其吟案,则阿妳之遗笺尚存。(3分)
(2)此君平生与亮吉雅故,惟持论不同,尝戏谓亮吉曰。(3分)

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北京阳光中学九年级学生Simon目前学习成绩不理想,他写信给青少年辅导员Sigmund Friend,倾诉困惑,寻求帮助。假设你是Sigmund Friend, 请根据所给的信息,完成一封给Simon的回信,内容要点如下:
Simon’s problems
在学习数学、英语方面有困难;现在想要提高但不知道怎么办。
Your suggestions
仔细计划好时间:当你计划你的一周时,你应该把你不得不要做的事列出一个清单来。
充分利用好课堂时间:课上听好老师所讲的一切;适时记好笔记,它是一种学习的好方法。
培养对待考试的良好心态:考试的目的在于考查你对一门科目学到了什么;即使考得不够好也不必太忧虑;下次取得进步更为重要。
……
Your expectation
希望你的答复对Simon有价值。
注意:
1. 书信须包括所有内容要点,要求语句通顺,意思连贯;
2. 建议部分的第4个要点内容须用1~2句话展开合理想象,作适当发挥;
3. 词数80个左右,已给出的句子,不计入总词数。
Dear Simon
Thank you for your letter. You say that ________________________________________________
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You probably think you will never be a top student. This is not necessarily so, however. Anyone can become a better student if he or she wants to. Here’s how.
Plan your time carefully. When you plan your week, you should make a list of things that you have to do.
Make good use of your time in class. _________________________________________________
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Develop a good attitude about tests. _________________________________________________
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I hope my answers will be valuable to you.
Best wishes
Sigmund Friend

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同步练习册答案