(一)教法 本课以交际为教学核心并以多媒体辅助教学.我主要采取以下几种教学方法:1.任务型教学法:学生通过自编一篇对话.以完成任务为动力.在动脑.动手.动口的过程中.把知识和技能融为一体.实现学生掌握.使用重点词组及句型的能力目标.突破本节的重难点. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

阅读下面的文言文,完成小题。
马周字宾王,博州茌平人。少孤,家窭(jù,家贫)狭。嗜学,善《诗》《春秋》。资旷迈,乡人以无细谨,薄之。武德中,补州助教,不治事,刺史达奚恕数咎让,周乃去,客密州。赵仁本高其才,厚以装,使入关。留客汴,为浚义令崔贤所辱,遂感激而西,舍新丰,逆旅主人不之顾,周命酒一斗八升,悠然独酌,众异之。至长安,舍中郎将常何家。
贞观五年,诏百官言得失。何,武人,不涉学,周为条二十余事,皆当世所切,太宗怪问何,何曰:“此非臣所能,家客马周教臣言之。客,忠孝人也。”帝即召之,间未至,遣使者四辈敦趣。及谒见,与语,帝大悦,诏直门下省。明年,拜监察御史,奉命称职。帝以何得人,赐帛三百匹。
周善敷(陈述)奏,机辩明锐,动中事会,裁处周密,时誉归之。帝每曰:“我暂不见周即思之。”岑文本谓所亲曰:“马君论事,会文切理,无一言损益,听之,令人忘倦。苏、张、终、贾正应比耳。然鸢肩(两肩上耸)火色(面有火色),腾上必速,恐不能久。”俄迁治书侍御史,并知谏议大夫,检校晋王府长史。十八年,迁中书令。时置太子司议郎,帝高其除。周叹曰:“恨吾资品妄高,不得历此官。”帝征辽,留辅太子定州。及还,摄吏部尚书,进银青光禄大夫。帝尝以飞白书赐周曰:“鸾凤冲霄,必假羽翼;股肱之寄,要在忠力。”
周病消渴(消渴病)连年,帝幸翠微宫,求胜地为构第,每诏尚食具膳,上医使者视护,躬为调药,太子问疾。疾甚,周取所上奏章悉焚之。曰:“管、晏暴君之过,取身后名,吾不为也!”二十二年卒,年四十八,赠幽州都督,陪葬昭陵。
(节选自《新唐书》)
【小题1】下列句子中加线的词语的意义不正确的一项的是 (    )                          
A.乡人以无细谨,之薄:接近
B.为浚义令崔贤所辱,遂感激而西感激:内心愤怒不已
C.遣使者四辈敦趣:通“促”,催促
D.时置太子司议郎,帝高其除:官阶
【小题2】下列各组句子中加线的词的意义和用法,相同的一组是 (   )                      
A.周去,客密州 / 今其智反不能及,其可怪也欤
B.帝何得人,赐帛三百匹 / 今钟磬置水中
C.岑文本谓亲曰 / 师者,以传道、受业、解惑也
D.逆旅主人不顾 / 上官大夫与同列
【小题3】以下六句话分别编为四组,全都说明马周有才能的一组是   (   )                 
①资旷迈                                   ②悠然独酌,众异之
③周为条二十余事,皆当世所切               ④客,忠孝人也
⑤周善敷奏,机辩明锐                       ⑥管、晏暴君之过,取身后名,吾不为也
A.①④⑥B.③⑤⑥C.①②⑤D.②③④
【小题4】下列叙述不符合原文意思的一项是 (   )                                       
A.马周年轻时曾任州助教,不善处理人际关系,但得到赵仁本的赏识,于是被资助到了长安。
B.马周替中郎将常何写了一篇切中时务的奏章,深得太宗赞赏,太宗于是下诏马周入值门下省,并赏赐他三百匹丝帛。
C.马周善于陈述奏章,且能切中要害,处理问题周密,当时有很高的声誉。岑文本认为他论事切合情理,文采洋溢,使之听之忘却疲倦,并把他比作苏秦、张仪、终军、贾谊。
D.马周患病多年,太宗经常派御医前往看护,并亲自为他调药。马周感激涕零,临终把所有奏章焚毁,不愿以此博取身后的名声。
【小题5】把下列文言句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)赵仁本高其才,厚以装,使入关。(3分)
(2)周为条二十余事,皆当世所切,太宗怪问何。(4分)
(3)管、晏暴君之过,取身后名,吾不为也!(3分)

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阅读下面的文言文,完成小题
李商隐传
李商隐字义山,怀州河内人。商隐幼能为文,令狐楚镇河阳,以所业文干之,年才及弱冠,楚以其少俊,深礼之,令与诸子游。楚镇天平、汴州,从为巡官,岁给资装,令随计上都。开成二年,方登进士第,释褐秘书省校书郎,调补弘农尉。会昌二年,又以书判拔萃。王茂元镇河阳。辟为掌书记,得侍御史。茂元爱其才,以子妻之。茂元虽读书为儒,然本将家子,李德裕素遇之,时德裕秉政,用为河阳帅。德裕与李宗闵、杨嗣复、令狐楚大相雠怨。商隐既为茂元从事,宗闵党大薄之。时令狐楚已卒,子为员外郎,以商隐背恩,尤恶其无行。俄而茂元卒,来游京师,久之不调。会给事中郑亚廉察桂州,请为观察判官、检校水部员外郎。大中初,白敏中执政,令狐在内署,共排李德裕逐之。亚坐德裕党,亦贬循州刺史。商隐随亚在岭表累载。三年入朝,京兆尹卢弘正奏署椽曹,令典片戈奏,明年令狐作相,商隐屡启陈情,不之省。弘政镇徐州,又从为掌书记。府罢入朝,复以文章干,乃补太学博士。会河南尹柳仲郢镇东蜀,辟为节度判官,检校工部郎中。大中末,仲郢坐专杀左迁,商隐废罢,还郑州,未几病卒
商隐能为古文,不喜偶对。从事令狐楚幕,楚能章奏,遂以其道授商隐,自是始为今体章奏。博学强记,下笔不能自休,尤善为诔奠之辞,与太原温庭筠、南郡段成式齐名,时号“三十六”。文思清丽,庭筠过之。而俱无持操,恃才诡激,为当涂者所薄,名宦不进,坎壈终身。弟义叟,亦以进士擢第,累为宾佐。商隐有表状集四十卷。
【小题1】下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是
A.以所业文之干:求取
B.令与诸子游:结交
C.商隐随亚在岭表载累:多
D.为当涂者所薄当涂:糊涂
【小题2】下列各项中,加线词的意义和用法相同的一组是
A.楚其少俊勿善小而不为
B.未几病信臣精陈利兵而谁何
C.俱无持操吾尝跂望矣
D.当涂者所薄化狼与豺
【小题3】以下各组句子中,全都表明李商隐仕途不如意的一组是
①调补弘农尉       ②又以书判拔萃     ③久之不调
④亦贬循州刺史     ⑤累为宾佐         ⑥商隐屡启陈情
A.①②④B.③④⑤
C.③④⑥D.②③⑤
【小题4】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.李商隐受惠于令狐楚,却娶了王茂元的女儿,故而陷入党争之中,仕途坎坷就在所难免了。
B.李商隐先后在天平、汴州、长安、弘农、岭南、徐州一带为官,一生郁郁不得志。
C.令狐楚父子先前与李商隐关系十分友好,后来鄙薄李商隐的为人,不愿意举荐他为官。
D.李商隐在诗歌和散文创作方面都有成就,但在文思方面,却不及温庭筠的清雅秀丽。
【小题5】把第三题文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)楚镇天平、汴州,从为巡官,岁给资装,令随计上都。(3分)
(2)时令狐楚已卒,子为员外郎,以商隐背恩,尤恶其无行。(3分)
(3)大中末,仲郢坐专杀左迁,商隐废罢,还郑州,未几病卒。(4分)

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根据本单元所学的知识,以“My Ideal Job”为题写一篇短文。词数60~90。

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根据汉语意思完成句子。
1. 他一到这座城市就爱上了它。
    He _____ _____ _____with this city when he came to it.
2. 我想我们能够在本周五前结束工作。
    I think we'll _____ _____ _____ finish our work by this Friday.
3. 这一周我都在为考试做准备。
    I studied for the exam _____ _____ _____.
4. 就这一年,他取得了很大的进步。
    _____ _____ _____, he has made great progress.
5. 从现在起10年后,我们将会有什么娱乐呢?
    What will we do _____ _____ in ten years from now?

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书面表达。
    
据报道,从2011年开始韩国除了向所有小学和初高中学生发放纸质的语文、英语、数学
教科书之外,同时还将发放光盘形式的电子教科书,到2015年全部实行电子书。这表明在韩国,电子图书即将走进寻常百姓家。某英文论坛发起了一次主题为“E-Books, Good or
Bad?”的讨论,请你根据下面提示写一篇80词左右的短文,并表达你对这件事情的看法。
1. 对环境有利:不用砍很多树去造纸,可以节约用纸。 1. 学生的书写能力会下降。
2.  对学生身体有利:不用背着沉重的书包上学。 2. 对学生视力有害。
3. 很方便:在书店里找一本纸质书可能花很长时间,但在网上找电子书非常快捷方便。 3. 有的学生如果自制力不好的话,容易沉溺于网络。
4. 生动有趣:除了有文字部分,还可观看视频、收听音频,有利于激发学生的学习兴趣,使学生热爱学习。 ……
……
提示词:be good for, cut down, carry, video, writing ability, eye sight, control, be lost in
E-Books, Good or Bad?
                                                                                                                                                                  
                                                                                                                                                                  
                                                                                                                                                                  

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同步练习册答案