(做游戏.把班级学生分成两组.依据书中5的示例进行练习.巩固have/has, don’t/doesn’t have 的用法.完成5.) Step 5 Project 第五步 综合探究活动 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

根据汉语句子的意思完成下列英语句子。
1. 如果我们能把牛和西红柿结合起来,将会发生什么?   
   ________ _______ we could combine a cow and a tomato?  
2. 请把这个苹果分成两半。
    Please divide this apple _______ ________. 
3. 我们可以用葡萄造酒。
    We can ________ wine ________ grapes.
4. 不要为你母亲的健康担心。  
    Don't ________ ________ your mother's health.
5. 他们很不赞成这个主意。 
    They are strongly ________ this idea.

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假设你是李华,上周末你参加了一次郊游(outing)。请根据下面表格中的提示信息写一篇题为“A pleasant outing”的英语短文,参加某英文报纸的征文比赛。

 A pleasant outing

时间

上周末

参加者

你和……

地点

北山公园(the North Hill Park)

活动

骑自行车、爬山、野餐、做游戏……

感受

……

 要求:(1)不要逐条翻译表格中的信息,可适当增减内容;

     (2)短文中不得出现真实的地名、人名和校名;

     (3)词数: 80~110个。

 参考词汇:go for an outing;  climb the hill;  have a picnic

A pleasant outing

                                                                    

                                                                   

                                                                   

                                                                   

 

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(10分)植物具有向重力生长的特性,下列是研究根向重力生长机理的两个实验。
实验一:将空白琼脂和含EDTA的琼脂做成帽状,分别套在甲、乙两组玉米胚根的根冠外(示意图如下)。提示:EDTA的作用是去除与其临接部位的 Ca2+

将胚根水平放置培养一定时间后,观察到甲组胚根向重力(下)生长,乙组胚根水平生长。根据上述实验结果,得出实验结论:                               
  实验二:水平放置的胚根弯曲向下生长,与根冠近地侧的Ca2+浓度明显高于远地侧有关。研究表明,根总是朝着Ca 2+浓度高的方向弯曲生长。为验证这一结论,有人设计了下列实验方案。请根据提供的实验材料和用具,写出第二步及以后的实验步骤和实验结果,并回答问题。
(1)实验材料和用具:胚根等长的萌发玉米种子,空白琼脂帽,含EDTA的琼脂帽,上面部分含Ca2+的琼脂帽(水平方向),培养皿等。
(2)实验步骤:
  第一步:取若干个培养皿,在每个培养皿中放置适量的萌发玉米种子,按实验一中乙组的方法处理胚根一定时间后,移去根冠外的琼脂帽。然后将培养皿平均分成两组,编号为 A组、B 组。 
  第二步:                                                            
  第三步:                                                            
(3)实验结果:                                                         
(4)科学家进一步证实,根冠中生长素的分布受Ca2+浓度影响,当胚根水平放置时,重力诱导Ca2+向根冠下侧移动,导致近地侧的生长素浓度比远地侧高。请分析胚根的生长素分布与向重力生长的关系:                                  

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假设你是李华,上周末你参加了一次郊游(outing)。请根据下面表格中的提示信息写一篇题为“A pleasant outing”的英语短文,参加某英文报纸的征文比赛。

 A pleasant outing
时间
上周末
参加者
你和……
地点
北山公园(the North Hill Park)
活动
骑自行车、爬山、野餐、做游戏……
感受
……
 要求:(1)不要逐条翻译表格中的信息,可适当增减内容;
(2)短文中不得出现真实的地名、人名和校名;
(3)词数: 80~110个。
参考词汇:go for an outing;  climb the hill;  have a picnic
A pleasant outing
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   

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 假设你是李华,上周末你参加了一次郊游(outing)。请根据下面表格中的提示信息写一篇题为“A pleasant outing”的英语短文,参加某英文报纸的征文比赛。

A pleasant outing

时间

上周末

参加者

你和……

地点

北山公园(the North Hill Park)

活动

骑自行车、爬山、野餐、做游戏……

感受

……

要求:(1)不要逐条翻译表格中的信息,可适当增减内容;

     (2)短文中不得出现真实的地名、人名和校名;

     (3)词数: 80~110个。

参考词汇:go for an outing;  climb the hill;  have a picnic

A pleasant outing

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