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    (教师播放2录音.让学生独立完成2.完成后核对答案.) 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    根据汉语意思完成句子，每空一词。
    1. 听着，我有事要告诉你。
         _____ _____ . There's something I have to tell you.
    2. 没有人注意到他什么时候离开的。
         Nobody noticed when he _____ _____.
    3. 在马路上走时，沿着右边走是安全的。
         It's safe _____ _____ _____ the right side of it when you walk on the road.
    4. 作为一名学生,独立完成作业是非常重要的。
         As a student,  it's very important to finish our homework_____ _____ _____.
    5. 我自己也要去那儿，我给你带路吧。
         I'm going there myself. Let me _____ you_____ _____.
    6. 我们能去攀岩吗？
         Can we _____ _____ _____ ?
    7. 我是根据你的建议到那里去的。
         I went there_____ _____ _____.

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    书面表达。
    学校决定让学生参加义务劳动，以此作为教育学生的一种方法。这件事在学生中引起了强烈的反响。请你把下列意见整理成一篇短文，并能发表自己的看法。不少于80词。
                                            同意                    不同意
    多数学生是独生子女， 很多事情都不能独立完成，
    举办这样的活动可以：
    1. 让他们学会做艰苦的工作；
    2. 帮助他们理解清洁工人，从而尊重他们的劳动。    		 1. 太脏，容易使学生生病；
    2. 不是学生应该做的事；
    3. 每天打扫教室就足够了。
    注意：短文应包括所列举的所有内容，可适当发挥，但不能逐字翻译。意思连贯，语句通  
                顺，字迹清楚。开头已给出，不计入总词数。
    参考词汇：do voluntary work  做义务劳动    respect (v.) 尊重    cleaner (n.) 清洁工
         A strong argument has taken place among the students in our school since our school         ______________________________________________________________                 _____________________________________________________________________            __________________________

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    学校让学生参加义务劳动，以此作为教育学生的一种方法，这件事在学生中引起了强烈的反响。请你把下列不同意见整理成一篇80字左右的书面材料。

    同意

    不同意

    1.多数学生是独生子女，不会做事。

    2.学会做艰苦的工作。

    3.学会理解和尊重清洁工人的劳动。

    1.太脏，容易使学生生病。

    2.不是学生应该做的事。

    3.每天打扫教室就足够了。

    注意：短文应包括列举的所有内容，可适当发挥，不要逐字翻译。

    参考词汇： argument 争论   do voluntary labor 义务劳动  respect尊重

    ___________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________

     

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    1假如你是大连市春藤中学的学生李南，你校新来的外籍教师Mr. Green准备给每个学生建  

    一份英文档案。请你根据以下信息写一份自我介绍存到档案里。

    兴趣与爱好

    音乐，电影，收集CD五年

    学习科目

    擅长数学，英语，喜欢读英语杂志

    业余活动

    参加学校唱歌跳舞俱乐部，打乒乓球和游泳，一周进行三次运动

    食物喜好

    健康食品，巧克力

    要求：1.  介绍需包含以上所提供的所有信息，但不要逐字翻译，可适当发挥

    2． 词数不少于80字

    Hi, my name is Li Nan.  I’m very glad to introduce myself here.

     

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    书面表达 (满分10分)
    假设你叫李俊，你的美国朋友David想要在中国结交更多的朋友。你通过电子邮件，把你的同学王明介绍给他。王明情况见下表：

    性别
    		男
    年龄
    		14
    外貌
    		方脸，大眼睛，短发，高个子；
    个性
    		很有幽默感，替朋友保守秘密，从不说他人坏话；
    爱好
    		喜欢动物，在家养了一些宠物；
    理想
    		当一名校长 (headmaster)，让学生有更多的时间娱乐；
    春节计划
    		到美国旅游，参观美国白宫。
     要求：1. 注意文章条理，语句通顺；2. 词数80左右，邮件的开头和结尾已给出，不
    计入总词数。
    Dear David,
    How are you? I’m writing to introduce my classmate Wang Ming to you.
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    I hope you can make friends with him as soon as possible. Maybe you can show him around your country at the Spring Festival.
    Best wishes,
    Yours,
    Li Jun

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