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    (教师放1a录音.学生跟读.注意语音语调.2. (人机对话.提高学生的学习兴趣.) 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)


    A.)根据以下内容写一份书面通知。
    内容提要：我校蒋邀请美籍教师史密斯先生来举办一场英语讲座。地点：学校礼堂；时间：星期五下午2点钟; 参加对象：全体九年级学生。
    要求：注意通知的格式；词数：40左右
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    书面表达。
        假设你校即将开展“读好书，促成长”的活动，请你根据这次活动的主题，向全校同学发出倡议。请根据表格中所给信息，用英语写一篇倡议书。
    读书的意义 获取知识，增长见识，使人聪明，使人快乐，有助于学习，有助于成长
    目前的状况 听音乐，看电视，上网等占去了学生大部分的读书时间
    发出倡议 多读书，读好书
         注意：1. 文中不得出现真实的姓名和校名。
                    2. 词数80－100；倡议的开头和结尾已为你写好（不计入总词数）。 
                    3. 倡议书须包括所有内容要点，但可适当发挥。行文连贯，表达流畅，书写美观。
         参考词汇：get knowledge, open up, take up（占）.
    My dear friends, 
         Reading is very important in our life. _______________________________________________________
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    Let's start reading now! 
                                                                                                                                                     Yours.

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    听录音，每题读两遍。 听句子，选出与所听句子内容相匹配的图画。
    (     )1.
    (     )2.
    (     )3.
    (     )4.
    (     )5.

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    书面表达。
         某中学初三同学就中学生使用手机问题展开了讨论，主要有如下两种意见。假设你是王林，
    请选择其中一种观点，给报社写封信，阐述你的看法。
         赞成意见：1.当今社会迅速发展，手机是最快的信息交流的工具之一。
                           2.应充分利用好手机。如偶遇突发事故，可立即拨打手机求助。
                           3.可在每天学习之余利用手机游戏放松一下自己。
                           4.只要正确使用好手机，紧跟时尚并无过错，但学习是首要任务。
         反对意见：1.学校已提供了公共电话，因此手机并不能带来更多的帮助，而且花费较多。 
                          2.上课容易玩手机,不认真听讲。甚至考试时用手机作弊，影响良好品质的
                              形成(formation)。 
                          3. 若课堂接听手机会影响上课，学生玩手机游戏或接发短信，将无法集中精力学习。
                          4.手机辐射(radiation)影响学生身体健康。
         注意：1.可适当增加细节和连接词，使文章通顺连贯；
                    2.开头部分已给出，不计入总词数； 
                    3.词数：100词左右。
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    1假如你是大连市春藤中学的学生李南，你校新来的外籍教师Mr. Green准备给每个学生建  

    一份英文档案。请你根据以下信息写一份自我介绍存到档案里。

    兴趣与爱好

    音乐，电影，收集CD五年

    学习科目

    擅长数学，英语，喜欢读英语杂志

    业余活动

    参加学校唱歌跳舞俱乐部，打乒乓球和游泳，一周进行三次运动

    食物喜好

    健康食品，巧克力

    要求：1.  介绍需包含以上所提供的所有信息，但不要逐字翻译，可适当发挥

    2． 词数不少于80字

    Hi, my name is Li Nan.  I’m very glad to introduce myself here.

     

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    同步练习册答案