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    (让学生自己朗读1a对话.找出感叹句并板书.) (1) How exciting! (2) And it sounds beautiful! (3) Oh, wonderful! (4) That’s too bad! (让学生朗读.体会感叹句的语气与情感.) Step 3 Consolidation 第三步 巩固 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    看插图，从你所听到的A, B, C, D, E五组对话中找出与所给插图意思相同的选项。

        1._______           2._______         3._______             4._______        5._______

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    听对话， 从你听到的五组对话中找出与所给插图意思相同的选项。

    1._____2._____3._____4._____5._____

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    看插图，从你所听到的A，B，C，D，E五组对话中找出与所给插图意思相同的选项。

    1.              2.              3.             4.             5.           

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    听对话，从你听到的五组对话中找出与所给插图意思相同的选项。

    1.               2.               3.                4.               5.             

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    看插图，从你所听到的A，B，C，D，E五组对话中找出与所给插图意思相同的选项。

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