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    (让学生根据1b中的海报.编一个类似的对话.完成1b.) Step 4 Practice 第四步 练习 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    根据下面句子的汉语意思和英文提示，完成句子；每空一词。

    让学生陷于题海中对他们的身心有害。

    Putting students in an ocean of paper is ________　________ their health and mind．

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    根据下列句子的汉语意思和英文提示，完成句子；每空一词。
    1. “超级女生”节目很受青少年的欢迎。
        The program "Super Girl" _________ very _________  with teenagers.
    2. 我认为16岁的孩子不应该被允许驾车。
        I _________  think sixteen-year-olds should be _________ to drive.
    3. 让学生陷于题海中对他们的身心有害。
        Putting students in an ocean of paper is _________  _________  their health and mind.
    4. 建立和谐社会，人人有责。
        It's everyone's duty _________  _________ a society in perfect harmony.
    5. 有些学生同意你的意见，另一些则不同意。
       Some students _________  _________ you, while others disagree.

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    一个美国中学生代表团将要来我校交流学习，并与我校学生座谈。请你根据表格中的内容写一个发言稿，介绍我校学生开展小组合作学习和自主学习的情况。

    To study in
    groups
    		1.help each other
    2.listen to others
    3.work together
    4. express（表达）one’s own ideas…
    To study by ourselves.
    		1. make a plan
    2. make good use of time
    3. learn to think by ourselves
    4. be the master of one’s own study …
    提示：1.词数90左右;
    2.可适当发挥，加入个人观点;
    3.发言稿的开头已给你写好，但不计入总词数
    Dear friend,
    Welcome to ourschool._____________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    Thanks for listening!

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    书面表达

    一个美国中学生代表团将来你校交流学习，并与你校学生座谈。请根据表格中的内容用英语写一篇发言稿，介绍你校学生开展小组学习和自主学习（study by oneself）的情况。

    学习方法

    做法

    小组合作学习

    1.互相帮助；2.与他人合作；3.分享（share）他人观点。

    自主学习

    1.合理安排时间；2.高效地(efficiently)学习；3.学习的主人(major roles)。

     

    要求:1. 用上所有提示，可适当发挥；

    2. 语言正确，行文流畅，书写规范；

    3．词数：80左右。发言稿开头已给出；

    4．文中不能出现真实姓名及校名。

    Dear friends,

    Welcome to our school!  I’d like to talk about two ways of study used in our school.

                                                                                        

                                                                                        

                                                                                     

                                                                                    

    Thank you.

     

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    根据表格中的汉语提示，描述一下自己现在的情况，并对未来进行畅想和预测。字数70字以上。

     
    		现在
    		15年以后
    职业
    		学生
    		医生
    爱好
    		打网球，上网
    		看书
    交通工具
    		自行车
    		小汽车
    度假安排
    		乡下
    		欧洲(Europe)
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