根据中文意思完成英文句子。

1.让我们从图书馆借些书来吧。

____________ borrow some books from the library.

2.你为什么每天不多做些运动呢？

________________do some more sports every day?

3. 她每天花一个小时打扫屋子.

________________to clean the rooms every day.

4.那个女孩不但会弹钢琴而且会拉小提琴。

The girl can play __________________ the violin.

5.希望工程已经帮助很多贫困的孩子重返校园。

Project Hope has ________________________to school.

请以“Tom’s Sunday”为题，根据中英文提示，写一个60词以上的段落。

1. 补好该文段的主题句：

Tom often has a  happy/busy/boring/interesting…Sunday.

2. 请最少举出三个事例。

3. 表格中的内容可以选用。

Tom’s Sunday

Tom often has a …

假如你是王平（Wang Ping），今年暑假一定特别有意义，因为初中即将毕业，秋季你将升入高中学习。你的加拿大笔友安德森（Anderson）给你发来了电子邮件，希望了解你将如何度过这个暑假，请根据以下要点提示，用英文写一份电子邮件，把你的暑假计划和想法告诉他。

要点：1、跟随父母一起做的一件事，如出去旅游、拜访亲友等等；2、自己的日常生活安排情况，如做家务、坚持锻炼身体、读书、适当看电视、完成作业等的计划安排；3、计划做一件对你将来的学习、生活有帮助的事。如学钢琴、参加夏令营等活动；

要求：1、文段中不要出现学校、亲友、老师等真实的姓名、住址等信息；

2、可参考以上要点，也可根据自己的实际适当拓展，但要合乎情理；

4、90词左右，电子邮件的开头和结尾部分已给出，但不计入词数。

Dear Anderson，                                                                    

      How is everything going? I am very happy to receive your e-mail…..          

Your Sincerely,

Wang Ping

假如你是王平（Wang Ping），今年暑假一定特别有意义，因为初中即将毕业，秋季你将升入高中学习。你的加拿大笔友安德森（Anderson）给你发来了电子邮件，希望了解你将如何度过这个暑假，请根据以下要点提示，用英文写一份电子邮件，把你的暑假计划和想法告诉他。
要点：1、跟随父母一起做的一件事，如出去旅游、拜访亲友等等；2、自己的日常生活安排情况，如做家务、坚持锻炼身体、读书、适当看电视、完成作业等的计划安排；3、计划做一件对你将来的学习、生活有帮助的事。如学钢琴、参加夏令营等活动；
要求：1、文段中不要出现学校、亲友、老师等真实的姓名、住址等信息；
2、可参考以上要点，也可根据自己的实际适当拓展，但要合乎情理；
4、90词左右，电子邮件的开头和结尾部分已给出，但不计入词数。
Dear Anderson，                                                                    
      How is everything going? I am very happy to receive your e-mail…..          
                                                                                  
                                                                                  
                                                                                  
                                                                                  
Your Sincerely,
Wang Ping