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    如果你成为一名职业歌手.你就能赚很多钱. , Unit 5 If you go to the party, you’ll have a great time! 第四课时班级 姓名 日期 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    根据汉语完成句子。
    1. 我们需要想出一个好计划。
      We need ______ _______ ________ ________ a plan.
    2. 你可以在食品库分发食物。
      You could ______ _______ food at a food bank.
    3. 我愿意让生病的孩子快乐起来。
      I'd like to ________ ________  sick kids.
    4. 我们每人打电话给10个人，请他们来。
      We each _______ _______ ten people and ask them _______ ________.
    5. 他们总是自愿贡献他们的时间来帮助他人。
      They always________ their time ________ ________ other people.
    6. 吉米已经用完了所有的钱。
      Jimmy has ______ _______ _______ all his money.
    7. 他咳嗽的厉害，他的医生让他戒烟。
      He has a terrible cough. His doctor asked him _______ _______ ________
    smoking.
    8. 她想成为一名职业歌手。
      She wants to be a _______ _______.
    9. 我把一些衣服赠送给了这个小女孩，因为我穿着太小。
      I ________ ________ some clothes to the little girl because they are too small
    for me.
    10. 他们为家长开通了来电直播中心。
      They ______ _______ a call-in center for parents.

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    (翻译) 她想成为一名职业歌手。 She wants _ _ a _ _.

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    根据汉语完成句子，每空一词。

    1. 自从去年以来，那些学生就在踢足球。
       The students have been ___________ football ___________ last year.
    2. 昨天晚上你们做作业多长时间？
       How long __________ you ___________ your homework last night?
    3. 歌手们唱歌的目的是为慈善机构筹集资金。
       The singers are singing to __________ money __________ the charity.
    4. 我们学校有一百五十多名教师。
       There are __________ __________ a hundred and fifty teachers in our school.
    5. 如果我成为一名律师，我就能帮助人们。
       If I __________ a lawyer, I will be bale to help people.

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    书面表达
    假设你是一个90后初中生，请根据提示写一篇短文。
    优点：
    1. 当别人遇到麻烦时经常乐于助人；
    2. 活跃，对新鲜的事物感兴趣；
    3. 喜欢做事与众不同。
    缺点：
    1. 易激动、发怒；
    2. 因粗心而常犯同样的错误；
    3. 有时只考虑自己的感受。
    目标和计划：
    1. 理想是将来成为一名工程师；
    2. 我希望能在学习和爱好之间取得平衡；
    3. 我相信……。
    注意：
    1. 短文须包括所给内容要点，要求语句通顺、意思连贯；
    2. 省略号处用1～2句话展开合理想象，作适当发挥；
    3. 词数80个左右，开头已给出，不计入总词数。
    As a post-90 student, I _____________________________________________________  _
    ____________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________

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    书面表达

    假设你是一个90后初中生，请根据提示写一篇短文。

    优点：

    1. 当别人遇到麻烦时经常乐于助人；

    2. 活跃，对新鲜的事物感兴趣；

    3. 喜欢做事与众不同。

    缺点：

    1. 易激动、发怒；

    2. 因粗心而常犯同样的错误；

    3. 有时只考虑自己的感受。

    目标和计划：

    1. 理想是将来成为一名工程师；

    2. 我希望能在学习和爱好之间取得平衡；

    3. 我相信……。

    注意：

    1. 短文须包括所给内容要点，要求语句通顺、意思连贯；

    2. 省略号处用1～2句话展开合理想象，作适当发挥；

    3. 词数80个左右，开头已给出，不计入总词数。

    As a post-90 student, I _____________________________________________________  _

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

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