在难度的设计上.层层推进.一级一级往上走.使学生们的学习过程从单词到句子.从句子到段落.最后到文章.符合学生的认知规律.梯度明显.铺垫很好.这使得学生们一直处于被激活的状态.也是这堂课中的亮点. 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

完成下列句子翻译

  在教师的课桌上除了一本书之外,什么也没有。

  There is ________________ on the teacher's desk.

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根据所给的汉语完成句子(10分)

1.      (根据)an ancient Chinese legend, the emperor Shen Nong discovered tea.

2. Tea, the most popular drink in the world was invented     (偶然).

3. Some leaves from a nearby bush     (落入)the water and remained there for some time.

4. He was boiling drinking water     (在露天的火上).

5. Mom added salt but it still wasn’t     (足够咸).

6. The potato chips were invented     (碰巧).

7. The customer was happy     (最后).

8. The leaves in the water produced     (一阵令人愉悦的气味).

9. I     (与其说我喜欢橘子,倒不如说我更喜欢柠檬). I like the sour taste.

10. Later he     (打算尝尝)the hot mixture.

 

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中国人失掉自信力了吗
鲁迅
  ①从公开的文字上看起来:两年以前,我们总自夸着“地大物博”,是事实;不久就不
再自夸了,只希望着国联,也是事实;现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,
怀古伤今了——却也是事实。
②于是有人慨叹曰:中国人失掉自信力了。
③如果单据这一点现象而论,自信其实是早就失掉了的。先前信“地”,信“物”,后来
信“国联”,都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”,那也只能说中国人曾经有过“他
信力”,自从对国联失望之后,便把这他信力都失掉了。
④失掉了他信力,就会疑,一个转身,也许能够只相信了自己,倒是一条新生路,但不
幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”,还是切实的东西,国联就渺茫,不过这还可以
令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛,可就玄虚之至了,有益或是有害,一时
就找不出分明的结果来,它可以令人更长久的麻醉着自己。
⑤中国人现在是在发展着“自欺力”。
⑥“自欺”也并非现在的新东西,现在只不过日见其明显,笼罩了一切罢了。然而,在
这笼罩之下,我们有并不失掉自信力的中国人在。
⑦我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拚命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法
的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是
中国的脊梁。
⑧这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前仆后继的战斗,
不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自
信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。
⑨要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。
自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。
                             九月二十五日。
【小题1】.作者批驳的观点是什么?确立的观点又是什么?(4分)
【小题2】.文章由直接反驳转到间接反驳起过渡作用的是第几段?它在内容上是怎样承上启下的?请结合原文作答。(5分)
【小题3】.联系全文,对“埋头苦干的人”、“拼命硬干的人”、“为民请命的人”、“舍身求法的人”的共同特征概括错误的一项是(  )(2分)
A.他们都是中国的脊梁。
B.他们有确信,不自欺。
C.他们前仆后继的战斗。
D.他们总不为大家所知道。
【小题4】.文章⑦—⑨段反复强调“中国的脊梁”,表达出作者怎样的思想感情?(4分)
【小题5】.今天的中国正在各个领域展现出国民的自信力,请依照例句按要求续写。(5分)例句:杨利伟,用自信的挥手代表了中国航天科技的高度;
续写:    ,                                                          ;
    ,                                                          。
他们都                                 。

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句意填词 在句中横线上填入一个适当的词,使句意完整。

Laura enjoys drawing pictures, ________ she joined an art club.

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书面表达

写讲话稿。假设你叫李华,初中毕业生学业考试已经结束,茂名市第一中学准备录取你,但要求你参加英语口语面试。下表是口语考官发给你的问题,要求你以表中的问题为线索,用英语作连续陈述(行文要连贯,不要写成一问一答的形式)。请将讲话稿写在指定的横线上,字数不得少于80个单词(所给出的单词不计算在内),开头和结尾以为你写好。注意:不准出现自己的姓名和校名。

Good morning,

  I’m really glad to talk to you.I’m Li Hua.______________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

  That’s all.Thank you very much.

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同步练习册答案