(每组派一位学生到黑板上来.给定两分钟.要求写出学过的问路句型.选出获胜者.) T: I'll ask one of each group to write down the sentence pa——青夏教育精英家教网—

(每组派一位学生到黑板上来.给定两分钟.要求写出学过的问路句型.选出获胜者.) T: I'll ask one of each group to write down the sentence patterns about directions. Two minutes! Are you ready? Go! Example: Excuse me. Where is...? Excuse me. Which is the way to...? Excuse me. How can I get to...? Excuse me. Could you tell me the way to...? Excuse me. Which bus goes to...? 【查看更多】

书面表达

Wendy的班上新来了一位学生，她在向她的新同学介绍学校周围的情况，请帮助Wendy用英语讲述。

要点如下：

1．在学校周围有一家新开的购物中心。在公共汽车站的附近。

2．这购物中心很大，我们可以购买到各种不同种类的东西。

3．放学后我经常和我的同学们去购物中心，有时买食物，有时买衣服。

4．在购物中心的附近，也有一家餐馆，我们可以吃到四川食物，但是我想你肯定会喜欢。

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假设你的名字叫Jack，参考以的信息和提供的表格，介绍你的家庭。

Members	Name	Job（工作）
Father	Dave Green	teacher（老师）
mother	Mona Green	doctor（医生）
daughter	Sandra	student（学生）
Sons	Jack	student（学生）
Sons	Paul	student（学生）

开头语和结束语已给出（50词左右）
提示词：是一位老师 is a teacher
是一位医生 is a doctor
是一位学生 is a student
Hi. My name is Jack. There are 5 people in my family. My father







I have a happy family.

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假设你的名字叫Jack，参考以的信息和提供的表格，介绍你的家庭。

Members	Name	Job（工作）
Father	Dave Green	teacher（老师）
mother	Mona Green	doctor（医生）
daughter	Sandra	student（学生）
Sons	Jack	student（学生）
Paul	student（学生）

开头语和结束语已给出（50词左右）

提示词：是一位老师 is a teacher

是一位医生 is a doctor

是一位学生 is a student

Hi. My name is Jack. There are 5 people in my family. My father

I have a happy family.

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根据汉语意思完成句子，每空一词

你到那儿以后，请给我打电话。

Please ________ me ________ ________ after you ________ there.

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根据汉语意思完成句子，每空一词

步行到那里只需要十分钟。

It'll ________ only ten minutes ________ ________ there.

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