题目列表(包括答案和解析)
阅读所给材料,根据写作要点和要求完成作文,并将答案写在答题卡的相应位置上。
校园英文杂志New Standard的主编邀请你为该杂志写一篇评论。请你就以下写作要点用英文陈述你的观点。
【写作要点】
①从该杂志可以了解校园发生的大事,如校园音乐会、英语节、篮球赛
②学生经常为该杂志写文章,提高了写作能力
③学生最喜爱Homework Help栏目(column),能够帮助解决学习上的问题
④我提两点建议:一是开设环境教育栏自,介绍环境保护方面的知识;二是……,因为……
【写作要求】
①词数90左右;
②短文的开头和结尾已给出,不计入总词数;
⑧文中需包括所有写作要点,但不要逐字翻译,可适当加入过渡语句,使短文通顺、连贯;
④文中不能出现考生真实姓名和学校名称。
New Standard is very popular among students. From this magazine students can
……
I hope New Standard will be much more helpful to the students in the future!
材料作文
阅读所给材料,根据写作要点和要求完成作文,并将答案写在答题卡的相应位置上。
校园英文杂志New Standard的主编邀请你为该杂志写一篇评论。请你就以下写作要点用英文陈述你的观点。
[写作要点]
①从该杂志可以了解校园发生的大事,如校园音乐会、英语节、篮球赛
②学生经常为该杂志写文章,提高了写作能力
③学生最喜爱Homework Help栏目(column),能够帮助解决学习上的问题
④我提两点建议:一是开设环境教育栏自,介绍环境保护方面的知识;二是……, 因为……
[写作要求]
①词数90左右;
②短文的开头和结尾已给出,不计入总词数;
③文中需包括所有写作要点, 但不要逐字翻译, 可适当加入过渡语句, 使短文通顺、连贯;
④文中不能出现考生真实姓名和学校名称。
[评分标准]
语言规范,信息内容完整,篇章结构连贯。
New Standard is very popular among students.From this magazine students can
……
I hope New Standard will be much more helpful to the students in the future!
为配合我市举行的“6·5世界环境日”万人骑自行车城区环游活动,请你写一篇以“Lower Carbon(低碳), Happier Life”为主题的英语短文。(以上背景内容无需表述)
短文要点如下:
1.在6月5日自己骑自行车上学,父母骑车上班;
2.在家使用节能灯;减少洗澡淋浴时间;
3.将用过的课本留给下届学生;
4.请你就此话题补充1-2个个人做法。
要求:
1.不要逐词翻译;
2.在文中不要提及真实的校名和姓名;
3.词数80左右;短文标题和首尾句已给出,不计入词数。
参考词汇:
节能灯 energy-saving lamp
用过的 used
下届 lower grades
Lower carbon, happier life
It’s our duty to save the environment.
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____________________________________________________________________________
Lower carbon, happier life. Let’s take actions.
A篇:(第1至5试室学生完成)
现在有很多学生与家长之间的交流和沟通不多,所以有不少同学认为父母不理解他们。如果你是父母,你将如何你与孩子之间存在的问题呢?请结合自己的生活经历展开想象,以If I were a parent为题,写一篇英语短文。(80词左右)
参考词汇:communicate with, know about, talk with/to, treat …as
B篇:(第6至15试室学生完成)
你现在上初三了,学习、生活和以前肯定有所不同。请就以下几个方面谈论初三的学习与生活和以前有哪些不同。(80词左右)
1、起床时间 2、睡眠时间 3、每天学习时间 4、周末活动 5、课外的活动和爱好。
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九年级学生面临着升学的压力,很多同学的学习状况出现了一些问题,在班会课上你和同学们分析了这些问题和产生的原因,并提出了一些相应的解决办法。请你根据以下讨论结果用英语写一篇小短文。
|
Problems |
Reasons |
Your solutions |
|
压力大 容易累 上课很难专心… |
作业多 睡眠不够 ... |
1. 2. ... |
注意:1.所写内容必须包括表格中的内容,并有自己的见解和发挥。2.词数:80左右。
Hello, boys and girls,
We have had a discussion about the problems in our study. Most students
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