B.停下来做某事.用stop to do sth..另外receive sb. 表示接待某人. 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

请按照下面的提示,以“My problem”为题,写一篇小短文,80字左右:

我是一名九年级学生,业余爱好是画画。但我总是很忙,没有足够的时间来做我喜欢做的事。事实上,许多同龄人也感到压力很大,主要原因是作业太多。我们经常不知道什么时候该学习,什么时候该玩。我只好放弃我的爱好。不知你是否遇到相同的问题?你是如何处理的?

 

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完成句子 按所给的汉语,用英语完成下列句子,并将答案写在答卷标有题号的横线上。(本大题共9分,每小题1. 5分)
【小题1】李老师对我们非常严格,不允许我们犯任何错误。
Mr. Li ________________________that he doesn’t allow us to make any mistakes.
【小题2】他的建议总是以问题的形式提供的。
His suggestions                                             questions.
【小题3】校长说这件事已经远超越他的职权来做决定了。
The principal said the thing                     his duty in making a decision.
【小题4】每一位初三毕业生的身心健康值得更多的关注。
Good mind and body of a senior in Grade 9 are ____________________________.
【小题5】为了实现他的梦想,那位年轻的科学家早已把他的全部精力投入到了这个实验中。
In order to realize his dream, the young scientist _____________________________
【小题6】爸爸问我Uncle Wang 是否已回复了他的上封邮件。
My father asked me ______________________________his last e-mail or not.

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完成句子 按所给的汉语,用英语完成下列句子,并将答案写在答卷标有题号的横线上。(本大题共9分,每小题1. 5分)

1.李老师对我们非常严格,不允许我们犯任何错误。

Mr. Li ________________________that he doesn’t allow us to make any mistakes.

2.他的建议总是以问题的形式提供的。

His suggestions                                             questions.

3.校长说这件事已经远超越他的职权来做决定了。

The principal said the thing                     his duty in making a decision.

4.每一位初三毕业生的身心健康值得更多的关注。

Good mind and body of a senior in Grade 9 are ____________________________.

5.为了实现他的梦想,那位年轻的科学家早已把他的全部精力投入到了这个实验中。

In order to realize his dream, the young scientist _____________________________

6.爸爸问我Uncle Wang 是否已回复了他的上封邮件。

My father asked me ______________________________his last e-mail or not.

 

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假设你叫王圆,是第二中学的一名初三学生,你现在遇到了一个困难,不知如何解决,你要写信告诉刘老师,他是你们学校的青少年工作者,你希望他给你提供一些意见。字数在80词以上。信的要点如下:

1.你有很多兴趣爱好,但你经常很忙,找不到足够的时间来做想做的事。

2.你不能在学习和兴趣爱好两方面获得平衡。

3.所以你感到很有压力,压力的来源有:

①老师给你的压力:家庭作业②父母给你的压力:对你要求严格,想你得高分。③自己给自己的压力是……(如:想要成为班上最优秀的学生)

4. 你想通过多穿白色的衣服来减少压力,但不是非常有用。

5. 你希望刘老师尽快回信,给你提供意见和帮助。

Dear Mr Liu,

I am a Grade 9 student of No. 2 Secondary School. I have a problem,  

but I don’t know                                                              

                                                                             

                                                                            

                                                                            

                                                                             

                                                                

 

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(三)阅读《放得下,才能拿得起》,完成第20-22题。(共8分)
放得下,才能拿得起
①后汉时,有一个叫孟敏的人。一天,他扛着瓦罐去集市,一不小心,瓦罐摔落在地,他头也没回,径直向前走去,旁观者无不奇怪。有人问他为什么不回头看看,孟敏说:“瓦罐从肩上掉下去肯定会摔碎,我看它又有何用。我前面还有更重要的事要做。”这个故事告诉我们:“放下”,是为了更好地“拿起”。
②前几天去医院看望一位生病的朋友,我让护士拿一支体温计来。护士答应后十多分钟却还不见身影,我不免有些生气,就按了床头的铃。护士来了。见其空着手,我更加恼火,就大声地呵斥护士。而朋友却始终哼着小曲,一副满不在意的样子说:“为了这样的小事生气,你的生活还会快乐吗?你管不住别人的错误,但是你管得住自己是否快乐。”我很佩服他这种心态。[甲]生活中,我们常常因为别人无意中的一个小错而大动肝火,不仅破坏了与他人的关系。也让自己陷入不快乐的境地。所以说放下别人的过错,有利于自己保持快乐。
③工作中,人们经常会出现分歧,我觉得放下一时的分歧,有利于获得最终的双赢。一次,在福特公司技术研究所内部,大家因汽车内燃机是采用“水冷”还是“气冷”而产生了分歧。“气冷”的支持者福特,与支持“水冷”的几位主要技术人员发生了激烈的争论。矛盾越来越深,几名主要技术人员甚至打算退出福特公司。后来,在副总经理的提醒下,福特认识到“水冷”的优势,也意识到[乙]于是同意他们搞“水冷”引擎的设想。最终几名技术人员开发出了更适合市场需求的产品,使公司产品销量大增,他们也因此成为了业界的佼佼者。    
④对于位高权重者来说,放下个人的恩怨与仇恨,有利于国家的发展。蔺相如“完璧归赵”保全了赵国的利益,“渑池相会”维护了赵王的尊严,因而被封为上卿,位居廉颇之上。廉颇居功自傲,屡次挑衅。蔺相如深知将相不和,赵国危矣![丙]因此对廉颇一让再让,终使廉颇幡然悔悟,与相如合力辅佐赵王,让赵国在战乱频仍之际仍能保有一席之地。李世民称帝后,面对曾经强烈反对过他的魏征,不计前嫌重用了他,并一再谅解他因直谏给自己带来的难堪,最终成就了中国历史上“贞观之治”的辉煌。蔺相如和唐太宗“放下”的是个人的面子,“拿起”的则是国家的前途!正是因为他们识大体、顾大局的“放下”,
才换来了朝臣一心、君臣和睦地致力于国事,最终成就了国家的安定与富强。
⑤“放得下”方能“拿得起”,我想告诉那些在做人做事方面“放不下”的人,当放则放,你的人生之路才会走得更远、更精彩!
【小题1】.阅读全文,说出文章是从哪几个方面论证“放得下,才能拿得起”的。(3分)
【小题2】.阅读本文第③段,在段末处的横线上补写几句话,建立论据与论点之间的联系。(2分)
【小题3】.根据文意,将下面三句话分别填人文中[甲][乙][丙]处(只填序号)。(3分)
①一个人快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。
②忍一时风平浪静,退一步海阔天空。
③如果想要消除意见分歧,就应当抛弃固执己见与意气用事。
[甲]处应填:     [乙]处应填:     [丙]处应填:    

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同步练习册答案