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题目列表(包括答案和解析)

书面表达。
     请你根据中文要点提示内容,用英文给网友Henry发封电子邮件(开头称谓及落款已给出),字数
为60字左右。内容要点如下:
    1. 自我介绍,名叫李亮,来自中国菏泽,15岁,中学生上。
    2. 请求帮助:自己正在学英语,想同外国人用英语交谈,感到困难大,知道不少英语单词,但英语
说不好,请对方给予帮助,并希望获得回信。
    请使用下列单词和短语: 
     Be from, learn, speak with, foreigner, find, difficult, help, write to, ……
Dear Henry:
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                                                                                                                                          Yours 
                                                                                                                                         Li Liang

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书面表达。
     你校美籍学生Tom和Mary刚来到北京。他们在校园网论坛上各发了一个帖子。Tom想了解北京的
基本情况;Mary感到很孤独。假如你是李华,看到他们的帖子,请写一个回帖。 首先做自我介绍,
然后提出建议,并说一说你将如何帮助他或她。
     注意事项:●请从下面表格的A、B两个题目中任选一个; 
                      ●短文必须包括表格中三个方面的内容; 
                      ●表格中的词汇供选用,文中不得出现网络专用语(如:不能用字母u代 替单词you等);
                      ●词数不少于60;
                      ●文中不得出现真实的校名和姓名。
A B
To Tom To Mary
About yourself Li Hua, Class 2, Grade 3,
be born in Beijing, know (well)…
Li Hua, Class 2, Grade 3,
like meeting people, friendly. . .
Suggestions buy a map, on the Internet,
watch TV, visit. . .
make friends, talk with, read books,
listen to. . .
How to help him / her .. ...
Hi _______,
     _____________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
                                                                                                                                      Li  Hua

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书面表达。
      根据以下有关我的一个美国笔友 Tom 的情况,请你以“My good friend ” 为题写一篇
介绍他的短文:
     他是一个音乐迷,喜欢流行音乐。他对太空也很感兴趣。他还喜欢旅游,他去过世界上
很多地方。他很喜欢中国,他来衢州两次。去年,他和父母参观了甘肃省的一个贫困学校,
因此他知道了希望工程。自2008年,他和父母已筹集了10000多元去帮助中国贫穷的孩子们。在他们的帮助下,许多孩子重返了校园。他希望交到更多的中国朋友并经常来中国。    (以下词汇和词组可能对你的写作有帮助:province, raise, travel, be interested in, have been to,
Project Hope, go back to school, make friends, with one's help, know a lot about)
     要求: 1. 注意正确使用时态;
               2. 请不要逐句翻译,但文中必须包含以上内容要点,也可适当发挥;
               3. 字迹要求整洁、清楚;
               4. 字数在80字左右。
                                           My good friend
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书面表达

根据以下有关我的一个美国笔友Tom的情况,请你以“My good friend”为题写一篇介绍他的短文:

他是一个音乐迷,喜欢流行音乐。他对太空也很感兴趣。他还喜欢旅游,他去过世界上很多地方。他很喜欢中国,他来衢州两次了。去年,他和父母参观了甘肃省的一个贫困学校,因此他知道了希望工程。自2008年,他和父母已筹集了10000多元去帮助中国贫穷的孩子们。在他们的帮助下,许多孩子重返了校园。他希望交到更多的中国朋友并经常来中国。

(以下词汇和词组可能对你的写作有帮助:province, raise, travel, be interested in, have been to, Project Hope, go back to school,make friends,with one’s help ,know a lot about)

要求:1.注意正确使用时态;

2.请不要逐句翻译,但文中必须包含以上内容要点,也可适当发挥;

3.字迹要求整洁、清楚;

4.字数在80字左右。

My good friend

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