题目列表(包括答案和解析)
书面表达(本题共15分)
生活中每个人都有过与他人分享的体验,如分享一本有趣的书、一段难忘的经历、一个闪光的想法…….现在,某英文报纸举行“分享(Sharing)”为话题的征文,请你投稿。描述一次你与他人分享的经历,并谈谈你的感受。
要求:根据中文和英文参考词汇,写出意思连贯、符合逻辑,不少于80—100词的短文。文中不得出现真实人名和校名等相关信息。
参考词汇:share…with…;experience; interest; change; encourage; enjoy; happiness; confident
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书面表达(15分)
假如你叫李明。你的好友Mark生病了,在家复习迎考。以下是学校关于英语期末考试的说明。请根据该通知写一封信给Mark,询问病情并告诉他考试的有关事宜。
| 期末考试时间:下周四上午8:00—10:00。 复习建议:掌握本学期所学的重要单词、短语及句型; 看笔记及平时的练习; 考前练习写几篇120字左右的作文。 如有疑难问题,请随时和老师或同学联系 |
Mr. Chen就英语杂志栏目的设置,在校园网上征求学生意见。请你根据下面表格内容的提示,用英语写篇短文回复,要求如下:
①介绍表中所提供的同学建议,可适当发挥,但不要逐字翻译;
②为杂志提供一个不同的栏目名称,并谈谈你的理由或做法;
③词数80~100。短文的开头已给出 (不计入总词数)。
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同学建议 |
栏目名称 |
理由或做法 |
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School News |
帮助师生了解校园内发生的事 |
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Knowledge Window |
开阔眼界,学到更多知识 |
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Free Talk |
让学生谈论自己的学习和生活 |
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你的建议 |
... |
…… |
参考词汇:栏目column 开阔open up
As for the column names of our school English magazine,we have though of three:School News,Knowledge Window,and Free Talk.______________________________________ _______________________________________________
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词汇运用 (本大题共10分,每小题1分)
(A) 根据句意,在答题卡标有题号的横线上,写出括号内所给单词的适当形式。
1. I haven’t_______________believed what he said. (complete)
2. Daniel went abroad for further study in his________. Now he has returned home. (twenty)
3.Neither Jim nor Tom sings well .Who sings (bad) , Jim or Tom?
4.He has written down all the _________ names on a piece of paper. (direct)
5.Sick children should be treated with _________.(kind)
(B)根据句意和汉语注释,在答题卡标有题号的横线上,写出括号内所给单词的适当形式。
6.The teacher’s only _______________ (想法) was for his students.
7. I don’t think it is a good _____________ for you to work in this company.(建议)
8.A lot of countries are all interested in ____ Chinese medicine(进口)
9. I don’t like that my mother always ________ (比较) me with my classmates.
10. Many people are ___________ (反对) smoking in public places.
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