2.学情分析 社会越发展.越需要负责任的公民.个人的健康成长.人与人之间的友好交往和社会的和谐发展.都离不开责任感.强烈的责任感是人们获得成功的必要前提.但在培养责任意识方面.中学生面临这样一些问题:一是“责任 的概念模糊.一些中学生认为责任只是对成人或职业人员的道德要求.与自己没有关系,一些中学生对责任的范围认定比较狭窄.认为只有法律规定的才是应该承担的责任.法律没有明确规定的就不属于自己的责任范围.二是不能全面认识承担责任所获得的回报与付出的代价之间的关系.一些同学在承担责任后获得回报时兴高采烈.一旦付出代价则垂头丧气.同时.一些同学面对责任采取能躲则躲.能逃则逃的态度.不能清楚地认识到逃避责任的后果.如失去人们的信任.受到谴责.甚至受到法律的惩罚等.三是对承担责任所获得的回报斤斤计较.一旦不能如愿则怨天尤人.四是一些中学生不能正确理解自由与责任之间的关系.片面强调个人的自由而忽视或否定自己应该承担的责任.因此.本课教学的目的在于使学生了解有关责任的概念.引导学生学会对自己所做的事负责.增强他们的责任感和自我反省意识.让学生学会评估承担责任的回报和代价.理解无私奉献的行为对个人.对社会的积极意义. 【查看更多】

 

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