耳朵的结构先讲授然后让学生自己总结什么情况下会失聪.进而巩固耳朵的结构. 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

预先测定甲、乙两人的血糖含量,然后让他们饮用相等质量分数(即浓度相同)、等量的葡萄糖溶液,每隔半小时测量两人的血糖浓度含量,结果如右图,请分析回答:
(1)从图中可以看出
B
B
是正常人,而
A
A
可能是糖尿病患者,造成这种疾病的原因是
胰岛素分泌不足
胰岛素分泌不足
.
(2)A、两人饮用葡萄糖溶液后,血糖浓度上升的原因是
葡萄糖被吸收进入血液
葡萄糖被吸收进入血液
.
(3)患者可以用
应注射胰岛素制剂治疗
应注射胰岛素制剂治疗
的方法来治疗,这种调节方式叫
激素调节
激素调节
.这种激素是
胰岛
胰岛
分泌的,有
能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度
能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度
的作用.

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预先测定A、B两人的血糖量,然后让他们饮用等质量分数(即浓度相同)、等量的葡萄糖溶液,每隔半小时测量两人的血糖浓
度,结果如图,请分析回答:
(1)图中可以看出
B
B
是正常人,而
A
A
可能是糖尿病患者.患者可以采用
注射
注射

胰岛素制剂
胰岛素制剂
的方法治疗.
(2)A、B两人饮用葡萄糖溶液后,血糖浓度上升的原因是
葡萄糖被吸收进入血液
葡萄糖被吸收进入血液
.
(3)A血糖的浓度下降,不同于B的一条途径是
随尿液排出
随尿液排出
.

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预先测定甲、乙两人的血糖含量,然后让两人饮用等量的葡萄糖溶液,每隔半小时测定一次两人血糖的含量,绘成如图曲线.分析并回答下列问题.

(1)由曲线的变化情况可知,不正常的是
甲
甲
,患
糖尿
糖尿
病.
(2)甲、乙两个饮用葡萄糖后,血糖浓度明显升高,其原因是
葡萄糖被小肠吸收进入血液
葡萄糖被小肠吸收进入血液
.
(3)一段时间后,血糖浓度又降低,这是在
胰岛
胰岛
分泌的
胰岛素
胰岛素
作用下,血糖
合成糖元
合成糖元
,或者血糖
分解
分解
造成的.
(4)甲的血糖浓度降低不同于乙的一个途径是
部分葡萄糖随尿液排出
部分葡萄糖随尿液排出
.
(5)甲的病因是由于
胰岛素
胰岛素
分泌不足造成的,可通过
注射胰岛素
注射胰岛素
的办法来治疗.

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预先测定A、B两只体重相同的实验鼠的血糖含量,然后让它们饮用等量的葡萄糖溶液,每隔半小时测量它们的血糖含量,结果如图,请分析回答:
(1)A、B两鼠中不正常的是
A
A
,该鼠可能患有
糖尿
糖尿
病.
(2)曲线的下降与
胰岛素
胰岛素
分泌有关.
(3)患者可用注射
胰岛素
胰岛素
的方法来治疗.

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制作洋葱表皮细胞的临时装片时,在载玻片中央滴加          ,制作口腔上皮细胞玻片标本时滴加          。盖玻片:用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先               ,然后轻轻盖上盖玻片(防止                )。染色:用       染色,把一滴碘液滴在盖玻片一侧,用吸水纸从另一侧吸引,使染液浸润标本全部(目的是          )。(不是所有的玻片标本都要染色)

 

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同步练习册答案