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    技能目标: (1)通过对百合花的解剖观察.培养学生的观察.动手能力. (2)通过百合花和桃花的结构观察比较.培养学生的比较能力. (3)通过百合花的“花贴图 的制作.培养学生的认真实践创新.细心分析能力. (4)通过请小老师上台介绍百合花的结构及展示“花贴图 的过程.培养学生的表达与交流能力,并让学生从中获得成功的喜悦. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿其结构和功能来发明创造各种仪器设备，这就是（　　）

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    （2011?丰都县）科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些
    结构
    结构
    和
    功能
    功能
    来发明创造各种仪器设备，这就是仿生．

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    仿生学的概念：科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些
     
    和
     
    来发明和创造各种
     
    的方法，叫
     
    ．

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    科学家通过对动物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明制造各种仪器设备，这就是仿生．下列哪项不属于仿生的成果？（　　）

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    （2009?四平）科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明和创造各种仪器设备，这就是
    仿生
    仿生
    ．

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