某生物兴趣小组为了探究呼吸时二氧化碳体积分数的变化，设计了如下实验：
（1）该兴趣小组提出的问题是：
（2）乙装置的作用是，设计实验时，应注意的问题是
A．所有变量都相同    B．所有变量都不相同
C．实验变量相同      D．除实验变量外，其他条件都相同
（3）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，通过实验发现装置中澄清的石灰水先变浑浊，说明与吸入的气体相比，呼出的气体中含有较（多或少）的二氧化碳．

在一玻璃瓶中加入适量淀粉、水和少量酵母菌，调成稀糊状，瓶口和连有导管的橡皮塞均用凡士林密封住，导管另一端通入盛有澄清石灰水的试管中，如图所示．放在温暖的地方一段时间后，根据现象回答下列问题：
（1）试管中的澄清石灰水会，原因是．
（2）打开玻璃瓶会嗅到酒味，原因是．取出一些糊状物，滴一滴碘液，不变蓝色的原因是．
（3）本实验说明酵母菌具有的作用．
（4）若将此装置放在冰箱中，会出现上述现象吗？为什么？．

请运用你所学的知识，完成下列一组填空：
（1）过程a和b分别表示植物的作用和作用．
（2）植物进行a过程的主要器官是，场所是；制造的有机物除满足自身的需要，还能为提供基本的食物来源，有机物中储存的能量来自于．植物所有的活细胞都进行b过程，进行的主要场所是在细胞中的，释放出的二氧化碳能使澄清的石灰水变．
（3）请写出光合作用过程的表达式是：．
（4）绿色植物在光合作用中制造了，超过了自身呼吸作用对氧的需要，绿色植物还通过作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，简称．

（2012?泉州）如图是人体呼吸的示意图，其中①表示肺与外界的气体交换，②表示肺泡内的气体交换，③表示气体在血液中的运输，④表示组织间气体交换．请回答：
（1）在过程①中，与吸入的气体相比，呼出的气体中含有较的二氧化碳．若将呼出的气体通入澄清的石灰水中，请预期澄清的石灰水是否会变浑浊？
（2）通过过程②，可把含氧较少的血变为含氧丰富的血．
（3）血液中运输氧的血细胞是，氧气由这种血细胞携带，经过程③运输到组织间，通过过程〔〕（填序号）进入组织细胞，供组织细胞进行作用，分解有机物，释放能量．

请运用你所学的知识，完成下列一组填空：


（1）过程a和b分别表示植物的______作用和______作用．
（2）植物进行a过程的主要器官是______，场所是______；制造的有机物除满足自身的需要，还能为______提供基本的食物来源，有机物中储存的能量来自于______．植物所有的活细胞都进行b过程，进行的主要场所是在细胞中的______，释放出的二氧化碳能使澄清的石灰水变______．
（3）请写出光合作用过程的表达式是：______．
（4）绿色植物在光合作用中制造了______，超过了自身呼吸作用对氧的需要，绿色植物还通过______作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，简称______．