(三)情感:1.认同保护生物圈的重要性.树立环境保护意识 2.积极参与小组内的活动.体验人与人的交流和合作教学重点: 关注人类发展和生物圈的关系教学难点: 1.让学生认识环境保——青夏教育精英家教网—

(三)情感:1.认同保护生物圈的重要性.树立环境保护意识 2.积极参与小组内的活动.体验人与人的交流和合作教学重点: 关注人类发展和生物圈的关系教学难点: 1.让学生认识环境保护的重要性并将认识转变成真正的行动 2.指导学生设计科学的探究方案教学方法:讨论探究发.引导探究法课时安排:2课时教学设计: 学习内容学生活动教师活动导入:关于环境保护问题.你有何想法和建议? 学生讨论.交流提出置疑人类发展和生物圈的关系活动:评价自己的环境保护意识根据自己的真实想法.行为.习惯或愿望填写调查表给学生划分小组.引导并参与学生的交流活动保护生物圈的对策和方法谈谈自己在日常生活中如何保护环境参与交流.引导学生认识自己日常生活中一些无意识的小活动可能会影响甚至破坏环境探究活动讨论探究生活垃圾分类处理的必要性的设计讨论:垃圾为什么要分类处理?你能为此做哪些力所能及的事布置探究方案.巡视和指导各组活动并参与各组设计活动汇报将探究.调查结果在课堂上交流.总结参与学生交流活动课堂小结交流.表达提示.归纳.补充练习.小测验完成练习.小测验.巩固知识布置练习.小测验板书设计: 第二节保护生物圈--从自身做起【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

下列有关人类与环境的叙述中，错误的是（　　）

A．随着人口激曾，人类的活动已使地球受到严重损害

B．人类已经意识到保护生物圈的重要性，做了大量工作，取得了明显的成效

C．由于人类不合理的开发利用，导致资源在枯竭，环境被破坏

D．我们所面临的环境是乐观的，因为每一个人都尽到了保护生物圈的责任

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下列有关人类与环境的叙述中，错误的是（）
A．随着人口激曾，人类的活动已使地球受到严重损害
B．人类已经意识到保护生物圈的重要性，做了大量工作，取得了明显的成效
C．由于人类不合理的开发利用，导致资源在枯竭，环境被破坏
D．我们所面临的环境是乐观的，因为每一个人都尽到了保护生物圈的责任

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下列有关人类与环境的叙述中，错误的是（　　）

A．随着人口激曾，人类的活动已使地球受到严重损害

B．人类已经意识到保护生物圈的重要性，做了大量工作，取得了明显的成效