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    实验结束工作完成. 实验现象记录及结果处理: 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    硫酸亚铁的制备实验

    要求：设计制备硫酸亚铁的实验方案

    仅提供试剂是：含有油污及杂质（铁红或碳粉）的铁粉及10 mL 3 mlo/L H2SO4

    实验目的：选择并评价硫酸亚铁制备的途径，进一步了解混合物分离的方法

    反应原理：铁与硫酸反应制取硫酸亚铁

    实验用品：

    实验步骤：

    实验现象记录及结果处理：

    思考与讨论：

    （1）为什么选用了3mol/L H2SO4溶液，而不用浓度更大一点的？（提示：可考虑硫酸亚铁在常温下的溶解度）

    （2）为什么要乘热过滤？

    （提示：要考虑硫酸亚铁在不同温度下的溶解度）

    （3）你认为在实验操作中的固－液分离有几种，具体适合于哪些情况？

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    某化学活动小组在探究葡萄糖分子的组成和结构时，设计并完成了一组实验：分别取下列四种液体2mL加到2mL新制Cu（OH）2悬浊液中，充分振荡．实验现象记录如下表：
    液体 葡萄糖溶液 乙醇溶液 甘油（丙三醇）
    溶液    		 水
    实验
    现象    		 氢氧化铜溶解
    溶液呈绛蓝色    		 氢氧化铜不溶
    颜色无明显变化    		 氢氧化铜溶解
    溶液呈绛蓝色    		 氢氧化铜不溶
    颜色无明显变化
    根据上述实验及现象能够得出的正确结论是（　　）
    A、葡萄糖分子中含有醛基
    B、葡萄糖分子中含有多个羟基
    C、葡萄糖分子式是C6H12O6
    D、葡萄糖分子中碳链呈锯齿形

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    某同学做同周期元素性质递变规律实验时，自己设计了一套实验方
    案经老师批准后进行试验，实验现象记录如下表（实验方案4、5盐酸浓度因记
    录表中数据模糊，分别用a、b表示）：
    实验方案 实验现象
    1，用砂纸打磨后的镁条与沸水反应，再向反应液中滴加酚酞
    2，向新制的H2S饱和溶液中滴加新制的氯水
    3，钠与滴有酚酞试液的冷水反应
    4，镁条与amol/L的盐酸反应
    5，铝条与bmol/L的盐酸反应
    6，向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至过量    		 I．浮于水面，熔成小球，四处游动，逐渐缩小，溶液变红色
    I I．放出无色气体，气体可燃，溶液变浅红色
    III．反应不十分强烈，产生的气体可燃
    IV．剧烈反应，产生的气体可燃
    V．生成白色絮状沉淀，继而沉淀消失
    VI．生成淡黄色沉淀
    请根据记录回答下列问题：
    （1）该同学的实验目的为
    探究第三周期元素金属性、非金属性性质递变规律
    探究第三周期元素金属性、非金属性性质递变规律
    ；
    （2）请比较a、b的大小关系（选择“＞”、“＜”、“=”填空）：a
    =
    =
    b
    （3）完成实验方案3除需要烧杯、小刀、玻璃片、胶头滴管等外，还必须用到的一种仪器名称是
    镊子
    镊子
    ；
    （4）请根据记录表填写实验现象序号对应的实验方案编号：
    I
    3
    3
    I I
    1
    1
    III
    5
    5
    IV
    4
    4
    ；
    （5）请分别写出下列实验方案中各现象对应的离子方程式：
    实验方案2：
    H2S+Cl2=2H++2Cl-+S↓
    H2S+Cl2=2H++2Cl-+S↓

    实验方案3：
    2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑
    2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑

    （6）该实验结论是
    第三周期元素随着原子序数的增大，元素的金属性逐渐减弱，而非金属逐渐增强
    第三周期元素随着原子序数的增大，元素的金属性逐渐减弱，而非金属逐渐增强
    ．

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    过氧化氢能完全分解生成氧气。某学生进行下列实验：取三份质量分数不同但含有等量H2O2的双氧水，分别向其中加入lg MnO2粉末。实验现象记录如下：

    双氧水体积

    操作情况

    反应完成所需的时间

    收集到气体体积

    反应后液体温度

    a1%的150mL

    混合但

    不振荡

    11min

    539mL

    24℃

    a2％的15mL

    1min20s

    553mL

    56℃

    a3％的7.5mL

    9s

    562mL

    67℃

    下列有关实验现象的分析中不正确的是(    )

    A.反应完成所需的时间不同的原因跟双氧水质量分数不同、混合溶液温度不同等相关

    B.反应后液体温度不同的原因跟混合溶液的体积大小有关

    C.收集到气体体积不同的原因跟催化剂用量、过氧化氢的转化率等相关

    D.收集到气体体积不同的原因跟液体的量不同、液体温度不同等相关

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    下面是某化学活动小组在研究性学习中，对分子的组成和结构进行设计并完成的一组实验：将下列四种液体分别取2 mL，加到2 mL的新制Cu(OH)2悬浊液中，充分振荡。实验现象记录如下表：

    液体

    单糖溶液

    乙醇

    甘油(丙三醇)

    水

    实验现象

    氢氧化铜溶解，溶液呈绛蓝色

    氢氧化铜不溶解，混合物蓝色变浅

    氢氧化铜溶解，溶液呈绛蓝色

    氢氧化铜不溶解，混合物蓝色变浅

    根据上述实验及现象能够得出的正确结论是(    )

    A.该单糖分子中可能含有醛基               B.该单糖分子中可能含有多个羟基

    C.该单糖的分子式C6H12O6                D.该单糖分子碳链呈锯齿形

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