4.极差是 .方差的计算公式 . 标准差的计算公式: . [典例精析] 例1 我市部分学生参加了2004年全国初中数学竞赛决赛.并取得优异成绩. 已知竞赛成绩分数都是整数.试题满分为140分.参赛学生的成绩分数分布情况如下: 分数段 0-19 20-39 40-59 60-79 80-99 100-119 120-140 人 数 0 37 68 95 56 32 12 请根据以上信息解答下列问题: (1) 全市共有多少人参加本次数学竞赛决赛?最低分和最高分在什么分数范围? (2) 经竞赛组委会评定.竞赛成绩在60分以上 的考生均可获得不同等级的奖励.求我市参加本次竞赛决赛考生的获奖比例, (3) 决赛成绩分数的中位数落在哪个分数段内? (4) 上表还提供了其他信息.例如:“没获奖的人数为105人 等等. 请你再写出两条此表提供的信息. 例2 我国从2008年6月1日起执行“限塑令 .“限塑令 执行前.某校为了了解本校学生所在家庭使用塑料袋的数量情况.随机调查了10名学生所在家庭月使用塑料袋的数量.结果如下: 65.70.85.75.85.79.74.91.81.95. (1)计算这10名学生所在家庭平均月使用塑料袋多少只? (2)“限塑令 执行后.家庭月使用塑料袋数量预计将减少.根据上面的计算结果.估计该校1 000名学生所在家庭月使用塑料袋可减少多少只? [中考演练] 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

阅读下列材料:
材料一  工业革命的主角——蒸汽机,是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展做出了重大贡献。工厂手工业生产,主要依靠人力和以经验为主的技术;以机器为主的的大工业生产,需要用自然力代替人力,这就得自觉的应用自然科学知识。大工业把科学作为一种独立的生产能力,从此,科学在生产中的地位一天比一天高。
——《简明科学史话》
材料二  科学开始对工业没什么影响。我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的种种发明,极少是由科学家作出的。相反,它们多半是由相应非凡的有才能的技工完成的。不过1870年以后,科学开始了更加重要的作用。渐渐的,它成为所有大工业生产的一个组成部分。工业研究的实验室装备着昂贵的仪器,配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家,它们取代了孤独的发明者的阁楼作坊。
——《全球通史·1500年以后的世界》
请完成:
(1)     材料一主要阐述了一种什么关系?请对这种关系简要表达。(4分)
(2)     材料二对这种关系做了什么重要补充?(2分)
(3)     对材料一中所说的蒸汽机是“工业革命的主角”,你如何理解?(4分)
(4)     联系材料二,指出第二次工业革命与第一次工业革命的不同之处。(4分)

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如图所示的是王方画的一周零用钱开支的统计图(单位:元)。试回答以下问题:

    (1)王方星期几花的零用钱最少?

(2)请你帮王方算一算,他一周平均每天花的零用钱;

(3)你能根据这幅图绘制扇形统计图吗?

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计算公式:设一组数据含有n个数x1,x2,…,xn.
(1)写出这组数据的平均数
.
x
的计算公式;
(2)设f1,f2,…,fn是一组权数,用数学式子表示权数应具备的两个性质;
(3)写出x1,x2,…,xn以f1,f2,…,fn为权的加权平均数
.
x
的计算公式;
(4)用M,m分别表示这组数据的最大值和最小值,写出求这组数据的极差的计算公式;
(5)写出求这组数据的方差的计算公式.

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12、为了让广大青少年学生走向操场,走进自然,走到阳光下,积极参加体育锻炼,我国启动了“全国亿万学生阳光体育运动”.小明和小亮在课外活动中,报名参加了短跑训练小组.在近几次百米训练中,所测成绩如图所示,请根据图中所示解答以下问题.

(1)请根据图中信息,补全下面的表格;
(2)分别计算他们的平均数、极差和方差填入右表格,若你是他们的教练,将小明与小亮的成绩比较后,你将分别给予他们怎样的建议?

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27、为了让广大青少年学生走向操场、走进自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,我国启动了“全国亿万学生阳光体育运动”.短跑运动,可以锻炼人的灵活性,增强人的爆发力,因此小明和小亮在课外活动中,报名参加了短跑训练小组.在近几次百米训练中,所测成绩如图所示,请根据图中所示解答以下问题.
(1)请根据图中信息,补齐下面的表格;
第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
小明 13.3 13.4 13.3 13.3
小亮 13.2 13.1 13.5 13.3
(2)从图中看,小明与小亮哪次的成绩最好?
(3)分别计算他们的平均数、极差和方差,若你是他们的教练,将小明与小亮的成绩比较后,你将分别给予他们怎样的建议?

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同步练习册答案