匀变速直线运动规律 [例题5]已知O.A.B.C为同一直线上的四点.AB间的距离为l1,BC间的距离为l2,一物体自O点由静止出发.沿此直线做匀加速运动.依次经过A.B.C三点.已知物体通过AB段与BC段所用的时间相等.求O与A的距离. 解析:设物体的加速度为a.到达A点的速度为v0.通过AB段和BC段所用时间为t.则有: ① ② 由①②可得: ③ ④ 设O到A的距离为l.则有: ⑤ 由③④⑤联立解得: 反思:匀变速直线运动具有规律多.易于与实际运动相结合的特点.突破这类问题的关键是认真意义.根据物理情景画出示意图.提取物理模型.找到已知量.和待求量之间的关系.应用相应的规律就能解答. 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

在用打点计时器研究匀变速直线运动规律的实验中每隔0.02s打一个点,每隔5个连续点取一个计数点,计数点A、B、C、D、E的位置如图所示,则物体运动的加速度为
 
m/s2,C点时刻的速度为
 
 m/s.
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如图所示,是某同学在探究小车做匀变速直线运动规律时用打点计时器打得纸带的一部分,纸带上标注了几个计数点O、A、B、C、D、E、F,并且相邻两个计数点之间还有4个点没有画出,纸带旁还给出了最小刻度为1mm的刻度尺,已知打点计时器所用交流电频率为50Hz,即打点周期为0.02s.

(1)请根据图中信息,写出计数点 A对应刻度尺上的读数
5.80
5.80
 cm;
(2)由纸带可以计算出小车的加速度是
2.00
2.00
 m/s2(结果保留三位有效数字);
(3)对应于纸带上的A点,小车的瞬时速度vA=
0.581
0.581
 m/s(结果保留三位有效数字).

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如图所示是研究物体做匀变速直线运动规律时得到的一条纸带(实验中打点计时器所接低压交流电源的频率为50Hz),从O点后开始每5个计时点取一个记数点,依照打点的先后顺序依次编号为0、1、2、3、4、5、6,测得S1=5.18cm,S2=4.40cm,S3=3.60cm,S4=2.78cm,S5=2.00cm,S6=1.20cm.(结果保留两位有效数字)

(1)物体的加速度大小a=
0.80
0.80
m/s2;
(2)打点计时器打记数点3时,物体的速度大小为v3=
0.32
0.32
m/s.

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如图所示,是用打点计时器研究匀变速直线运动规律时得到的一条纸带的一部分,每5个点一组标号,测得标号点间距分别为AB=24.00mm、AC=52.00mm、AD=84.00mm、AE=120.00mm,相邻标号点的时间间隔t=
0.1
0.1
s,计算标号点B的瞬时速度vB=
2.6
2.6
m/s,物体运动的加速度a=
4.0
4.0
m/s2.

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A.如图所示是研究物体做匀变速直线运动规律时得到的一条纸带(实验中打点计时器所接低压交流电源的频率为50Hz),从O点后开始每5个计时点取一个记数点,依照打点的先后顺序依次编号为0、1、2、3、4、5、6,测得x1=5.18cm,x2=4.40cm,x3=3.60cm,x4=2.78cm,x5=2.00cm,x6=1.20cm.(结果保留两位有效数字)
(1)物体的加速度大小a=
0.80
0.80
m/s2;
(2)打点计时器打记数点3时,物体的速度大小为v3=
0.32
0.32
m/s.
B.如图2为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置.
(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持
小车质量
小车质量
不变,用钩码所受的重力作为
小车受到的合力
小车受到的合力
,用DIS测小车的加速度.
(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量.在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线(如图3所示).
①分析此图线的OA段可得出的实验结论是
在小车质量一定的情况下,小车的加速度与其所受到的合力成正比
在小车质量一定的情况下,小车的加速度与其所受到的合力成正比
.
②(单选题)此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是
C
C
 
A.小车与轨道之间存在摩擦
B.导轨保持了水平状态
C.所挂钩码的总质量太大
D.所用小车的质量太大.

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