9．画出下面物体所受重力的图示 (1)放在水平地面上的重为3．O×106 N的木箱. (2)质量为8kg的小球在空中自由下落时所受力的图示.——青夏教育精英家教网—

9．画出下面物体所受重力的图示 (1)放在水平地面上的重为3．O×106 N的木箱. (2)质量为8kg的小球在空中自由下落时所受力的图示. 【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

画出下面物体所受重力的图示．

(1)放在水平桌面上的质量m＝0.05 kg的墨水瓶．

(2)竖直向上飞行的质量m＝2×10³ kg的火箭．

画出下面2个物体所受重力的图示
（1）放在桌面上的质量为m=0.1kg的字典
（2）抛出后在空中飞行的质量为m=5kg的铅球。

画出下面2个物体所受重力的图示

（1）放在桌面上的质量为m=0.1kg的字典

（2）抛出后在空中飞行的质量为m=5kg的铅球。

画出下面2个物体所受重力的图示
（1）放在桌面上的质量为m=0.1kg的字典
（2）抛出后在空中飞行的质量为m=5kg的铅球。

在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时，采用如图所示的实验装置，小车及车中的砝码质量用M表示，盘及盘中的砝码质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计数器打上的点计算出：

(1)

当M与m的大小关系满足________时，才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力．

(2)

一组同学在先保持盘及盘中的砝码质量一定，探究小车的加速度与质量的关系，以下做法正确的是：
[　　]
A．	平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上
B．	每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力
C．	实验时，先放开小车，再接通打点计时器电源
D．	小车运动的加速度可用天平测出m以及小车质量M，直接用公式a＝mg/M求出．

(3)

实验中甲乙两位同学根据实验数据画出的小车的加速度a和小车所受拉力F的图像分别为图中的直线Ⅰ和直线Ⅱ，直线Ⅰ、Ⅱ在纵轴或横轴上的截距较大，明显超出了误差范围，下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释，其中可能正确的是
A．	实验前甲同学没有平衡摩擦力
B．	甲同学在平衡摩擦力时把长木板的末端抬得过高了
C．	实验前乙同学没有平衡摩擦力
D．	乙同学在平衡摩擦力时，把长木板的末端抬得过高了

同步练习册答案