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    在本班范围内.就每名学生所在家庭的月人均用水量进行调查.调查的具体要求是:先查得在同一月份内各家的用水量(单位以计).然后将它除以家庭人中数.结果保留到小数点后第2位),再将所得数据进行整理.计算和分析.完成下列实习报告. 题目 调查本班每名学生所在家庭的月人均用水量 对获取数据的要求 这里的用水量是指同一月份内各学生所在家庭的人均用水量(下月第1天的水表数与本月第1天的水表数之差).数据单位为.结果保留到小数点后第2位. 样本数据 (单位:) 频率分布表 频率分布直方图 样本平均数 统计结果的分析 要求讨论:通过对本问题的调查统计分析.可对全班同学所在地区的家庭月人均用水量作出何种估计? 备注 1.为了在所要求的时间内获取数据.调查任务就提前布置. 2.实习报告可由部分同学完成.然后向全班同学报告并进行讨论. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    从两个班中各随机抽取10名学生，他们的数学成绩如下：
    甲班 76 74 82 96 66 76 78 72 52 68
    乙班 86 84 62 76 78 92 82 74 88 85
    （1）作茎叶图，并通过茎叶图，解决下面三个问题．
    （2）求甲、乙两班学生成绩在[80，100]间的频率分别是多少？
    （3）求甲、乙两班学生成绩的中位数各是多少？
    （4）分析两个班学生的数学成绩哪个班更好一些？

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    等边△PQR中，P（0，0）、Q（4，0），且R在第四象限内，则PR和QR所在直线的方程分别为（　　）

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    等边△PQR中，P(0,0)、Q(4,0)，且R在第四象限内，则PR和QR所在直线的方程分别为(　　)

    A．y＝±x

    B．y＝±(x－4)

    C．y＝x和y＝－(x－4)

    D．y＝－x和y＝(x－4)

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    从两个班中各随机抽取10名学生，他们的数学成绩如下：
    甲班76748296667678725268
    乙班86846276789282748885
    （1）作茎叶图，并通过茎叶图，解决下面三个问题．
    （2）求甲、乙两班学生成绩在[80，100]间的频率分别是多少？
    （3）求甲、乙两班学生成绩的中位数各是多少？
    （4）分析两个班学生的数学成绩哪个班更好一些？

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    从两个班中各随机抽取10名学生，他们的数学成绩如下：
    甲班76748296667678725268
    乙班86846276789282748885
    （1）作茎叶图，并通过茎叶图，解决下面三个问题．
    （2）求甲、乙两班学生成绩在[80，100]间的频率分别是多少？
    （3）求甲、乙两班学生成绩的中位数各是多少？
    （4）分析两个班学生的数学成绩哪个班更好一些？

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