为研究甲地植物a能否移植到乙地培养，雅礼中学生物研究性学习小组设计质壁分离法测定了植物a细胞液浓度，实验结果如下表：

浓度（mol/L）	0．15	0．2	0．25	0．3
质壁分离	不分离	刚分离	显著	显著

为保证植物a移植后能正常生存，你认为乙地土壤溶液的浓度（mol/L）应为   （   ）
A．≥0．2          B．≤0．2  C．＞0．2          D．＜0．2

为研究甲地某植物能不能移植到乙地生长，某生物学研究性学习小组设计了一个测定该植物细胞液浓度的实验方案．实验结果如下表：

浓度（mol/L）	0．15	0．2	0．25	0．3
质壁分离状况	不分离	刚分离	显著	显著

他们又测定了乙地土壤溶液浓度，发现乙地土壤溶液的浓度适合该植物生长，则乙地土壤溶液的浓度最可能是

A．≥0.2     B．≤0．2      C．<0．2     D．0．15<土壤溶液<0．3

 

为研究甲地某植物能不能移植到乙地生长，某生物学研究性学习小组设计了一个测定该植物细胞液浓度的实验方案，实验结果如下表：

浓度（mol/L）	0．15	0．2	0．25	0．3
质壁分离状况	不分离	刚分离	显著	显著

他们又测定了乙地土壤溶液浓度，发现乙地土壤溶液的浓度适合该植物生长，则乙地土壤溶液的浓度最可能是

      A．≥0．2                   B．≤0．2

      C．<0．2                    D．0．15<土壤溶液<0．3

 

为研究甲地某植物能不能移植到乙地生长，某生物学研究性学习小组设计了一个测定该植物细胞液浓度的实验方案，实验结果如下表：

浓度（mol/L）	0．15	0．2	0．25	0．3
质壁分离状况	不分离	刚分离	显著	显著

他们又测定了乙地土壤溶液浓度，发现乙地土壤溶液的浓度适合该植物生长，则乙地土壤溶液的浓度最可能是

A．≥0．2        B．≤0．2    C．0．15<土壤溶液<0．2     D．0．2<土壤溶液<0．25

 

为研究甲地植物a能否移植到乙地培养，雅礼中学生物研究性学习小组设计质壁分离法测定了植物a细胞液浓度，实验结果如下表：

浓度（mol/L）	0.15	0.2	0.25	0.3
质壁分离	不分离	刚分离	显著	显著

为保证植物a移植后能正常生存，你认为乙地土壤溶液的浓度（mol/L）应为 （    ）

A．≥0.2       B．≤0.2         C．＞0.2       D．＜0.2