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    23．作文 课堂上.老师说:“今天我们来做个小实验. 随后.他拿出一个装满石块的玻璃广口瓶.放在讲台上.问道:“瓶子满了吗? 所有学生答:“满了! “真的? 老师从桌下拿出一小桶沙子.慢慢倒进去.填满石块的间隙.“满子吗? 学生们若有所思.老师又拿来一壶水倒了进去.直到水面与瓶口持平.“这个实验说明了什么? 老师问道.课堂活跃起来. 一个学生说:“很多事情看起来到达到了极限.实际上还存在很大空间. 一个学生说:“顺序很重要.先放这桶沙子.有此石块肯定就放不进去了. 一个学生说:“对.得先放石块.有些分量重的东西就得优先安排. 一个学生说:“也不一定.先沙子和水就一定不行么? -- 请就以上材料.展开联想.自定角度.写一篇文章.题目自拟.文体自选.不少于800字. [点评及解析]北京的题一直比较有它的北京的特点.像去年考的两句唐诗.还有前年考的北京的符号.就是非常具有特点的.而且从命题的立意上来说都是比较恰当的.这样的一个命题的方式.08年的这道题它是以一段小故事.就是在玻璃杯里头放什么.先放石头.再放沙子.再放水.如果先放大石头又怎么样?这样就提出了另外一个问题.北京的题好在什么地方呢?如果仅仅是一则这样的故事让大家自由立意.那可能有好多同学会写得很偏.就像去年高考作文题一样给你若干种提示.我现在没有拿到全部的提示.有几个.有人认为这是一个生命的极限问题.生命的极限从这个杯子.你放了石头肯定这个杯子已经放满了.然后沙子还可以放进去.放完了沙子以后你水还可以放进去.所以我们用生命的极限这个立意来看.从当前整个时代的一些特点.尤其是结合抗震救灾的特点.对生命的极限我觉得学生还是有很多话可说的.北京的题还是给人很多联想的空间.而且在题目上就已经非常明确地给你提出几个可以理解的观点.当然你除此以外还可以去联想更多的.就像去年的题也是这样.给你六个提示.那六个提示你觉得不足.你觉得还有别的看法.那么你还可以有自己的看法.这样呢.我觉得北京的试题还是非常具有人性化的一道题.就是为考生着想.不是与考生为敌.不是考一考难倒你.不是这样的.北京这几年都是这样命题的.所以我觉得北京这道题开始的时候光看材料觉得好像不太好写.但一看底下的提示.我觉得这个题也就可以很快的解决了.就是在考察你思辨的能力.你对事物的认识能力.这些东西都是我们高考作文必考的能力. 绝密★考试结束前 2008年普通高等校校招生全国统一考试 【查看更多】

     

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