2.A.[解析], 由.得即=0解得m=-2. [链接高考] 平面向量是连接其他知识的桥梁.关键要掌握它的基本概念.公式和运算等.是容易题. 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

已知曲线C:(m∈R)

(1)   若曲线C是焦点在x轴点上的椭圆,求m的取值范围;

(2)     设m=4,曲线c与y轴的交点为A,B(点A位于点B的上方),直线y=kx+4与曲线c交于不同的两点M、N,直线y=1与直线BM交于点G.求证:A,G,N三点共线。

【解析】(1)曲线C是焦点在x轴上的椭圆,当且仅当解得,所以m的取值范围是

(2)当m=4时,曲线C的方程为,点A,B的坐标分别为,

由,得

因为直线与曲线C交于不同的两点,所以

即

设点M,N的坐标分别为,则

直线BM的方程为,点G的坐标为

因为直线AN和直线AG的斜率分别为

所以

即,故A,G,N三点共线。

 

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已知,设和是方程的两个根,不等式对任意实数恒成立;函数有两个不同的零点.求使“P且Q”为真命题的实数的取值范围.

【解析】本试题主要考查了命题和函数零点的运用。由题设x1+x2=a,x1x2=-2,

∴|x1-x2|==.

当a∈[1,2]时,的最小值为3. 当a∈[1,2]时,的最小值为3.

要使|m-5|≤|x1-x2|对任意实数a∈[1,2]恒成立,只须|m-5|≤3,即2≤m≤8.

由已知,得f(x)=3x2+2mx+m+=0的判别式

Δ=4m2-12(m+)=4m2-12m-16>0,

得m<-1或m>4.

可得到要使“P∧Q”为真命题,只需P真Q真即可。

解:由题设x1+x2=a,x1x2=-2,

∴|x1-x2|==.

当a∈[1,2]时,的最小值为3.

要使|m-5|≤|x1-x2|对任意实数a∈[1,2]恒成立,只须|m-5|≤3,即2≤m≤8.

由已知,得f(x)=3x2+2mx+m+=0的判别式

Δ=4m2-12(m+)=4m2-12m-16>0,

得m<-1或m>4.

综上,要使“P∧Q”为真命题,只需P真Q真,即

解得实数m的取值范围是(4,8]

 

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在四棱锥中,平面,底面为矩形,.

(Ⅰ)当时,求证:;

(Ⅱ)若边上有且只有一个点,使得,求此时二面角的余弦值.

【解析】第一位女利用线面垂直的判定定理和性质定理得到。当a=1时,底面ABCD为正方形,

又因为,………………2分

又,得证。

第二问,建立空间直角坐标系,则B(1,0,1)D(0,a,0)C(1,a,0)P(0,0,1)……4分

设BQ=m,则Q(1,m,0)(0《m《a》

要使,只要

所以,即………6分

由此可知时,存在点Q使得

当且仅当m=a-m,即m=a/2时,BC边上有且只有一个点Q,使得

由此知道a=2,  设平面POQ的法向量为

,所以    平面PAD的法向量

则的大小与二面角A-PD-Q的大小相等所以

因此二面角A-PD-Q的余弦值为

解:(Ⅰ)当时,底面ABCD为正方形,

又因为,又………………3分

(Ⅱ) 因为AB,AD,AP两两垂直,分别以它们所在直线为X轴、Y轴、Z轴建立坐标系,如图所示,

则B(1,0,1)D(0,a,0)C(1,a,0)P(0,0,1)…………4分

设BQ=m,则Q(1,m,0)(0《m《a》要使,只要

所以,即………6分

由此可知时,存在点Q使得

当且仅当m=a-m,即m=a/2时,BC边上有且只有一个点Q,使得由此知道a=2,

设平面POQ的法向量为

,所以    平面PAD的法向量

则的大小与二面角A-PD-Q的大小相等所以

因此二面角A-PD-Q的余弦值为

 

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