下列物质(1)空气(2)高锰酸钾 (3) 液态氧 (4)二氧化碳中，含有氧分子的一组是

A. (2)(3)          B.(1)(4)            C.(1)(3)            D. (1)(2)

将下列物质按要求分类（填写序号）

1空气 2氧气 3水蒸气4氮气 5海水 6冰水混合物 7过氧化氢溶液 8二氧化硫

属于混合物的是　　　　　　　　  ；属于纯净物的是　　　　　　　　   ；属于化合物的是　　　　　　　　    ；属于单质的是　　　　　　　　    。

 

将下列物质分别按混合物，纯净物；单质，化合物，氧化物分类．

(1)空气	(2)氧气	(3)水蒸气	(4)二氧化碳
(5)高锰酸钾	(6)铁粉	(7)氮气	(8)氧化铁

同学们来到化学实验室，意外看到了一个不和谐的“音符”（如下图）。由此，激发了同学们的探究欲望。

（1）同学们取该瓶中少量溶液 滴加稀盐酸，看到冒气泡，说明药品已变质，变质反应的化学方程式为：                           。
【进行猜想】小天的猜想：NaOH 溶液部分变质；
你的猜想：               。
【实验探究】小天设计如下实验来验证自己的猜想，请完成下表：

探究目的	探究步骤	预计现象
除尽溶液中的CO32-	①：取少量溶液于试管中，滴加足量的CaCl2试剂
证明溶液中尚存NaOH	②：向实验①过滤后所得溶液中滴加酚酞试液

假设你的猜想正确，并按小天的实验方案进行实验，则你观察的现象             。
【实验反思】（1）下列物质1.BaCl ₂溶液 2.Ca(NO₃)₂溶液 3.Ca(OH)₂溶液4.Ba(OH)₂溶液， 不能替代小天实验中CaCl ₂溶液的是           (填序号)（ 。
（2）小天第二次滴加的试剂除用指示剂外，还可以用       替代。
【拓展应用】保存NaOH 溶液的方法是             。