下图是位于葡萄牙里斯本的“地理大发现”纪念碑,500多年前的“地理大发现”使人类历史发生了重大转折。这一“转折”从全球史观的角度看主要是指

1. A.
   使欧洲的商路和贸易中心发生了转移
2. B.
   世界各民族的历史开始融合为一部统一的人类历史
3. C.
   世界各地之间的交流进一步加强
4. D.
   加速了社会制度的新旧更替过程

读“新航路开辟图”，回答下列问题。

1．航线①为________航行路线，②为________航行路线，③为________航行路线，④为________航行路线。

2．航线①的领导者第一次航行启航时，当地的气候特征是________，原因是________。

3．航线①的领导者第一次横渡大西洋花了37天，而第二次仅花了20天，请从地理的角度分析为什么第二次航行时间缩短了？

1．航线①为________航行路线，②为________航行路线，③为________航行路线，④为________航行路线。

2．航线①的领导者第一次航行启航时，当地的气候特征是________，原因是________。

3．航线①的领导者第一次横渡大西洋花了37天，而第二次仅花了20天，请从地理的角度分析为什么第二次航行时间缩短了？

阅读以下材料并回答问题。

材料一：1992年是哥伦布航行到美洲500周年，许多国家纷纷举行纪念活动，但也引起美洲印第安人后裔强烈不满。他们打出的一条标语上写着：“你们庆祝的是我们的苦难。”

材料二：有人在描述20世纪初世界经济联系日益密切的情况时指出，伦敦的居民可以在1911年的某天，一边喝下午茶，一边打电话订购世界上任何产品，想订购多少悉听尊便，并放心地等着这些东西送到自己家门口；同时，他也可以把自己的财富投资到地球任何角落的自然资源开发和新的冒险事业中，例如非洲的矿山，或上海的洋行；如果他愿意，他可以利用廉价和合适的交通工具，立即动身去任何国家，在任何地方都找到舒适的旅馆，他随身携带的金币可以在世界各个地方兑换成当地货币而通行无阻。

材料三：对于冷战结束后迅猛发展的经济全球化趋势，有人予以肯定，也有人持否定态度。

（1）读图，指出西方人了解的世界范围发生了什么变化，世界各民族、各地区之间的关系出现了怎样的发展趋势。

（2）读材料一，结合所学知识，全面评价哥伦布航行到美洲的历史影响。

（3）根据材料二，指出20世纪初各国经济联系日益密切表现在哪些方面，从中受益的主要是哪些国家。

（4）根据材料三和所学知识，分析经济全球化的两重性，并简要说明发展中国家应该如何面对经济全球化。

阅读以下材料并回答问题。

材料一

材料二  1992年是哥伦布航行到美洲500周年，许多国家纷纷举行纪念活动，但也引起美洲印第安人后裔强烈不满。他们打出的一条标语上写着：“你们庆祝的是我们的苦难”。

材料三  有人描述20世纪初世界经济联系日益密切的情况时指出，伦敦的居民可以在1911年的某天，一边喝下午茶，一边打电话订购世界上任何产品，想订购多少悉听尊便，并放心地等着这些东西送到自家门口；同时，他也可以把自己的财富投资到地球任何角落的自然资源开发和新的冒险事业中，例如非洲的矿山，或上海的洋行：如果他愿意，他可以利用廉价和合适的交通工具，立即动身去任何国家，在任何地方都能找到舒适的旅馆；他随身携带的金币可以在世界各个地方兑换成当地货币而通行无阻。

请回答：

（1）读图7，指出西方人了解的世界范围发生了什么变化，世界各民族、各地区之间的关系出现了怎样的发展趋势。

（2）结合所学知识，全面评价哥伦布航行到美洲的历史影响。

（3）根据材料二，指出20世纪初各国经济联系日益密切表现在哪些方面，从中受益的主要是哪些国家。