1.AD 试题提示:题结合匀变速直线运动的规律.考查对于概念和规律的理解能力.位移.速度和加速度等量都是矢量.若规定物体在某一时刻的速度4m/s的方向为坐标的正方向.1s后速度大小变为10m/s.就有两种可能:方向与初速度同向.为10m/s,方向与初速度反向.为-10m/s.在这1s内的加速度和位移有两种可能的值.即a1=6m/s2.s1=7m,a2=-14m/s2.s2=-3m.“- 号表示其方向跟初速度相反.由此可以判断位移的大小可能小于4m.加速度的大小可能大于10m/s2. 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示,并在其上取A、 B、 C、 D、 E、F等6个计数点,每相邻两个计数点间还有4个点,图中没有画出,打点计时器接周期为T=0.02s的交流电源。经测量,AB、AC、AD、AE、AF之间的距离分别是d1、d2、d3、d4、d5,

(1)计算VE的公式为VE=          ;(用题中给出的条件直接表示VE)
(2)如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比    (选填:偏大、偏小或不变).

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在测定匀变速直线运动的加速度的实验中,在使用打点计时器的过程中,接通电源与让纸带开始运动,这两个操作的顺序是
A
A
(此题答案涂答题卡上)
A.先接通电源,再释放纸带
B.先释放纸带,再接通电源
C.一定要在释放纸带的同时接通电源
D.先接通电源或先释放纸带都可以.

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(1)某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”,他们在实验室组装了一套如图1所示的装置,另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源一台,导线、复写纸、纸带、垫块、细沙若干.当滑块连接上纸带,用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时,释放小桶,滑块处于静止状态.若你是小组中的一位成员,要验证滑块所受合外力做的功等于其动能的变化,则:
①还需要补充的实验器材是
天平、刻度尺
天平、刻度尺
.
②为了简化实验,使滑块所受合外力等于绳子的拉力,应采取的措施是:
平衡摩擦力:先将小沙桶和滑块的连线断开,用垫块将长木板的左端稍垫起,直至轻推滑块,滑块能在水平长木板上匀速滑行为止
平衡摩擦力:先将小沙桶和滑块的连线断开,用垫块将长木板的左端稍垫起,直至轻推滑块,滑块能在水平长木板上匀速滑行为止
;
要使绳子拉力约等于沙和沙桶的重力,应满足的条件是:保持沙和沙桶的质量
远小于
远小于
滑块的质量.
③若挑选的一条点迹清晰的纸带如图2,且已知滑块的质量为M,沙和沙桶的总质量为m,相邻两个点之间的时间间隔为T,从A点到B、C、D、E点的距离依次为S1、S2、S3、S4,则由此可求得纸带上由B点到D点所对应的过程中,沙和沙桶的重力所做的功W=
mg(S3-S1)
mg(S3-S1)
;该滑块动能改变量的表达式为△EK=
M
8T2
[(S4-S2)2-
S
2
2
]
M
8T2
[(S4-S2)2-
S
2
2
]
.(结果用题中已知物理量的字母表示)

(2)为了减小实验误差,以下操作中不必要的是
AC
AC

A.在“研究匀变速直线运动”的实验中,供小车运动的平板应光滑.
B.在“验证力的平行四边形定则”的实验中,弹簧测力计必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计的刻度.
C.用落体法验证机械能守恒定律时,必需选择纸带上的第一打点为起始点.
D.在“探究弹簧弹力与伸长量的关系”实验中,弹簧竖直悬挂状态下测出弹簧原长.

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测定匀变速直线运动的加速度实验中:

(1)在测定匀变速直线运动的加速度实验中,打点计时器输入的电压是
220
220
伏的交流电压;当接通电源时,打点计时器每秒钟打点
50
50
次.
(2)图是小车做匀加速直线运动时纸带的一部分,A、B、C、D、E为计数点,每两个计数点之间还有4个点未画出,量得AB=1.4cm,AC=3.6cm,AD=6.6cm,AE=10.4cm,则小车在AD段的平均速度大小为
0.22
0.22
m/s,运动的加速度大小为
0.8
0.8
m/s2.

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(2011?山东模拟)请完成以下两小题.
Ⅰ.在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,如图所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F等6个计数点,(每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点,本图中没有画出)打点计时器接的是“220V、50Hz”的交变电流.如图,他把一把毫米刻度尺放在纸带上,其零刻度和计数点A对齐,求:

(1)打点计时器在打B、C、D、E各点时物体的瞬时速度如下表:
vB vC vD vE
0.12m/s 0.16m/s 0.25m/s
则vD=
0.21
0.21
m/s.
(2)根据(1)中得到的数据,试在图中所给的坐标系中,画出v-t图象,并从中可得出物体的加速度a=
0.43
0.43
m/s2.
(3)如果当时电网中交变电流的频率是f=49Hz,而做实验的同学并不知道,那么由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏
大
大
.
Ⅱ.某同学欲设计一个电路,自制一台电子秤,通过查阅资料发现电子秤的主要部件为一个压敏电阻,没有压力时阻值为20Ω,允许通过的最大电流为0.5A,现有下列器材:压敏电阻、质量为m0的砝码、电流表、滑动变阻器、干电池各一个、开关及导线若干、待测物体(可置于压敏电阻的受压面上).请完成对该物体质量的测量.
A.直流电源:电动势约4.5V,内阻很小;
B.电流表A1:量程0~0.6A,内阻0.125Ω;
C.电流表A2:量程0~3.0A,内阻0.025Ω;
D.滑动变阻器R1:最大阻值10Ω;
E.滑动变阻器R2:最大阻值50Ω;
F.开关、导线等.
(1)在可供选择的器材中,应该选用的电流表是
A1
A1
,应该选用的滑动变阻器是
R1
R1
.
(2)根据所选器材设计一个电路,用来描绘压敏电阻的电流随压力变化的关系图象,要求压敏电阻两端电压调节范围尽可能大,在方框中画出完成的测量电路,并根据设计的电路图连接实物图,如图所示;

(3)请说明具体的测量步骤.

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